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课堂讨论对高中生物理思维品质的影响论文
摘要：本文旨在探讨课堂讨论对高中生物理思维品质的影响。通过分析课堂讨论的特点及其在物理教学中的重要作用，本文提出了课堂讨论对提高高中生物理思维品质的积极作用，并从实际教学案例中总结出有效的课堂讨论策略。
关键词：课堂讨论；高中生物；物理思维品质；影响
一、引言
（一）课堂讨论的内涵及其在物理教学中的重要性
1.课堂讨论的内涵
课堂讨论是指在教师引导下，学生围绕某一主题进行思考、交流、辩论的一种教学方法。在高中物理教学中，课堂讨论具有极高的实用价值，它能充分调动学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。
2.课堂讨论在物理教学
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