北师大版课件百分数探索数学的奥秘.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

北师大版课件百分数探索数学的奥秘

教学内容：

一、北师大版课件百分数探索数学的奥秘，主要围绕教材第十章

“百分数”展开。本章主要内容包括：百分数的定义、百分数的计算、

百分数在实际生活中的应用等。

二、具体教学内容如下：

1.百分数的定义：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的

数，百分号“%”表示。

2.百分数的计算：如何用百分数表示一个数，如何将百分数转化

为小数和分数，以及如何进行百分数之间的加减乘除运算。

3.百分数在实际生活中的应用：如何利用百分数进行折扣计算，

如何利用百分数表示增长率、下降率等。

教学目标：

一、学生能够理解百分数的定义，掌握百分数的计算方法。

二、学生能够运用百分数解决实际生活中的问题，提高学生的数

学应用能力。

三、学生能够通过探索百分数的奥秘，培养学生的逻辑思维能力

和创新意识。

教学难点与重点：

一、教学难点：百分数的计算，特别是百分数之间的加减乘除运

算。

二、教学重点：百分数的定义，百分数在实际生活中的应用。

教具与学具准备：

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

一、教具：黑板、粉笔、课件。

二、学具：笔记本、练习本、计算器。

教学过程：

一、实践情景引入：以商场打折为例，让学生感受百分数在实际

生活中的应用。

二、百分数的定义：讲解百分数的定义，让学生理解百分数的概

念。

三、百分数的计算：讲解百分数的计算方法，举例进行讲解，让

学生跟随老师一起动手计算。

四、百分数在实际生活中的应用：以折扣计算为例，让学生学会

利用百分数解决问题。

五、探索百分数的奥秘：引导学生进行思考，发现百分数之间的

运算规律。

六、课堂练习：布置随堂练习，让学生巩固所学知识。

板书设计：

一、百分数的定义

二、百分数的计算方法

三、百分数在实际生活中的应用

四、百分数之间的运算规律

作业设计：

1.20%的折扣

2.50%的增长率

3.80%的完成率

答案：

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

1.20%的折扣表示为0.2

2.50%的增长率表示为0.5

3.80%的完成率表示为0.8

二、已知一件商品原价为1000元，打八折后的价格为多少？

答案：打八折后的价格为800元

课后反思及拓展延伸：

一、本节课通过讲解百分数的定义、计算方法以及实际应用，让

学生掌握了百分数的基本知识。

二、在探索百分数的奥秘环节，学生积极参与，发现了一定的规

律，提高了学生的逻辑思维能力。

三、在实际应用环节，学生能够利用所学知识解决实际问题，提

高了学生的数学应用能力。

四、课后作业的设计，让学生能够巩固所学知识，发现自己的