选必二 5.2 薪火相传有继承 课件.pptxVIP

5.2薪火相传有继承第五课在和睦家庭中成长第二单元家庭与婚姻（统编版）思想政治

1234567核心素养新课导入问题导引讲授新课本课小结课堂练习

1核心素养政治认同：处理继承问题需要践行社会主义核心价值观，本着互谅互让、和睦团结的精神，实现整个家庭的安宁幸福。科学精神：中国特色社会主义继承制度作为财产制度的组成部分是保障和实现经济社会稳定健康发展的基础。法治意识：明确不同遗嘱形式有效性的条件。公共参与：坚持情理法的统一，正确处理家庭财产关系。

2新课导入上世纪80年代，童某和丈夫共同在青阳县新河镇自建了一处房屋，夫妻两人在家务农并养育了三个子女。2012年，童某的老伴去世，留下她一个人生活。童某在未告知女儿的前提下，让儿子把丈夫的9万元存款取走，随后，两个女儿向童某、弟弟提出要合理分配父亲的遗产，但均被以“女人没有继承权”“老宅和钱财都是母亲的，愿意给谁就给谁”为由拒绝。2021年3月，童某和丈夫生前耕种的一亩多田地被征迁，政府给童某配给了田亩补助款55995元，又被童某的儿子代替取出，这件事成为姐弟三人矛盾激化的导火索。童某的两个女儿将母亲、弟弟告上法庭，要求继承父亲过世后留下的老宅和钱款。想一想：老宅和钱财是童某丈夫的遗产吗？童某的两个女儿有没有继承权？什么是继承？有何意义？合作探究

3问题导引5.2薪火相传有继承㈠法定继承有顺序1、继承与遗产的确定（析产）2、继承与债务3、继承权的取得与丧失4、法定继承范围与顺序5、继承的原则和意义㈡遗嘱继承重意愿1、遗嘱、遗赠、遗嘱继承、遗嘱种类2、立遗嘱的意义

2讲授新课1.继承⑴含义：是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。⑵继承制度的意义：继承制度是指自然人死亡后，按照法律规定或者遗嘱处理分配其所遗留的个人财产的制度。在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障。⑶继承关系：①死者是被继承人，被继承人死亡时遗留的个人合法财产是遗产；②继承权：依法承受遗产的人是继承人，继承人享有的财产性权利称为继承权。③析产：继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出，析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。民法典强调继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等。在行使继承权时，如有歧视妇女、非婚生子女的行为，当事人有权提出异议，必要时可以诉诸法律。㈠法定继承有顺序

2讲授新课小潘的父亲去世时留下六十多万元的债务。父亲临终前希望小潘想办法把债还上。此后，小潘学开挖掘机，没日没夜揽活挣钱还债。每年除夕前，他最重要的事就是去债主家还债。父亲去世五年后的除夕，小潘走出最后一户债主的家门，还清了全部债务。思考：人死债能消吗？你如何看待小潘还债的行为？

2讲授新课小潘的经过辛勤劳动，终于还清父亲去世时留下的债务，是讲诚信的表现，体现了诚信的社会主义核心价值观。2、继承与债务P46（1）继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。（2）本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。

2讲授新课思考：材料中谁是被继承人，遗产是什么，谁是继承人，谁享有继承权，能不能说“认为女人没有继承权”“老宅和钱款都是母亲的”？童某丈夫是被继承人。自建房和钱款析产后的童某丈夫的个人财产是遗产。童某与其三个儿女是继承人，享有继承权不能说“认为女人没有继承权”“老宅和钱款都是母亲的”。合作探究

2讲授新课青阳县人民法院审理认为，两原告虽然已经出嫁，但依旧依法享有对父亲遗产的继承权，童某和老伴的自建房，一半产权依法归童某所有，另一半为被继承人的遗产，理应由三名子女均等继承。关于田亩补助款55995元，系童某与已故老伴的夫妻共同财产，各继承人继承的份额应与继承的上述房屋份额同理。鉴于童某已年过八十，基本丧失劳动能力，生活来源有限，应适当予以照顾，法院酌情确定童某的三个子女各自继承田亩补助款6000元，余款37995元归童某。想一想：继承权是如何取得的？孙子孙女是否有继承权？应如何确定继承顺序？合作探究

2讲授新课3、继承权的取得与丧失（1）继承权的取得：①法定继承：基于法律的直接规定，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权。②遗嘱继承：基于合法有效遗嘱的指定。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。其法律效力优先于法定继承。【注】继承开始后，应先适用遗嘱继承，只有在不适用遗嘱继承时才适用法定继承。

2讲授新课《民法典》【继承权的丧失和恢复】继承人有下列行为之一的，丧失继承权：

（一）故意杀害被继承人；

（二）为争夺遗产而杀害其他继承人；

（三）遗弃被继承人，或者虐待被继承人情节严重；

（四）伪造、篡改、隐匿或者