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小学生词语积累与表达能力研究教学研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生词语积累与表达能力之间的关系，以及如何通过教学实践提升学生的词语积累与表达能力。通过分析词语积累与表达能力的概念，提出相应的教学策略，为提高小学生词语积累与表达能力提供理论依据和实践指导。

关键词：小学生；词语积累；表达能力；教学策略

一、概念阐述

（一）1.词语积累的概念

词语积累是指学生在学习过程中，通过阅读、听讲、写作等多种途径，不断丰富自己的词汇量，掌握词语的正确用法。词语积累是提高学生表达能力的基础，也是衡量学生语文素养的重要指标。在小学阶段，学生的词语积累能力对其今后的学习和发展具有重要意义。

2.词语积累的必要性