幼儿园大班毕业典礼策划案(六篇).pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

幼儿园大班毕业典礼策划案

活动主题

幸福童年、快乐成长

活动对象

大班全体幼儿、家长以及全园教师。

活动目标

1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成

良好的学习品质。

2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动预期效果

1.教师方面：

形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;

在活动中落实“活动皆课程”的理念。

2.幼儿方面：

在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

能获得学习的方式和方法。

活动过程

一、制定方案(____月____日～____月____日)

阶段目标：

把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质

方案。

关键事件：

1.____月____日～____月____日：结合我园幼儿培养目标，借

鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有经验的基础上，基本确立活动核心

价值、目标和基调。

2.____月____日～____月____日：通过与园领导、活动负责人、

大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节

目并通过级组审议后确定，制定初稿。

3.____月____日～____月____日：园领导、活动负责人审议毕

业典礼方案。

4.____月____日：毕业典礼方案定稿。

二、组织实施(____月____日～____月____日)

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

阶段目标

以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，

在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。

关键事件

1.____月____日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和

核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。

____月____日～____月____日：各班在班级节目确定后，利用一

日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进

行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。

3.____月____日前：典礼主持人选拔。

4.____月____日前：主持稿定稿。

5.____月____日前：各类节目录音结束。

6.____月____日～____月____日前：每天下午排练节目。

7.____月____日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。

8.____月____日：第一次节目审核。

9.____月____日：第二次节目审核。

____月____日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

(三)演出活动(____月____日～____月____日)

阶段目标：

以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们

勇于展示自己，感受成长的快乐。