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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

幼儿园大班教案《夺球》

一、教学目标：

1.学习基本的篮球运球技巧，提高手眼协调能力。

2.培养团队合作精神，学会与同伴合作夺球。

3.培养幼儿的耐力和毅力，增强身体素质。

4.培养幼儿的规则意识，遵守游戏规则。

二、教学重点与难点：

1.教学重点：学会基本的篮球运球技巧，培养团队合作精神。

2.教学难点：掌握夺球技巧，提高手眼协调能力。

三、教学准备：

1.篮球场一个，篮球若干个。

2.标志物若干个，用来设置障碍。

3.录音机或音响设备一台，准备音乐。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如拍球、传球等，

让幼儿熟悉篮球。

2.教学基本技巧（10分钟）：教师示范基本的篮球运球技巧，如运球前进、变

向等，幼儿跟随教师学习并练习。

3.夺球游戏（10分钟）：将幼儿分成两个小组，进行夺球比赛。设置障碍物，

幼儿需要通过运球绕过障碍物，将球夺回对方阵地。

4.总结与奖励（5分钟）：教师对幼儿的表现进行评价和总结，给予表扬和鼓励，

奖励优秀团队。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

五、教学反思：

1.观察幼儿在教学过程中的表现，是否掌握了基本的篮球运球技巧。

2.分析团队合作的情况，是否有幼儿能够主动与同伴配合。

3.思考如何改进教学方法，提高幼儿的手眼协调能力和身体素质。

4.注意幼儿的安全，避免发生意外事故。

六、教学延伸：

1.组织篮球比赛：可以让幼儿在掌握基本技巧后，进行更加正规的篮球比赛，

以提高他们的竞技水平和团队合作能力。

2.篮球技能展示：鼓励幼儿在家长会上或者幼儿园的活动中，展示他们学到的

篮球技能，增强他们的自信心。

七、家庭作业：

1.家长协助幼儿在家中进行篮球技巧的练习，如拍球、传球等。

2.家长观察幼儿在练习过程中的表现，鼓励幼儿坚持练习，提高技能。

八、评价标准：

1.篮球技巧的掌握程度：是否能够熟练地进行运球、传球等基本动作。

2.团队合作精神：是否能够在游戏中主动与同伴配合，共同完成任务。

九、安全注意事项：

1.在教学过程中，教师要时刻注意幼儿的安全，避免发生意外事故。

2.确保篮球场地的安全，避免幼儿在运球过程中摔倒或碰撞。

3.在进行夺球游戏时，教师要确保幼儿不会用力过猛，造成伤害。

十、教学计划调整：

1.根据幼儿在教学过程中的表现，可以适当调整教学计划，提高或降低教学难

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

度。

2.在幼儿掌握基本技巧后，可以增加一些进阶的技巧教学，如投篮、防守等。

3.在团队合作方面，可以增加一些团队协作的训练，如团队传球、团队防守等。

十一、教学反馈：

1.收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学效果和幼儿的接受程度。

2.根据反馈意见，调整教学方法和内容，以满足幼儿的需求。

3.定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的练习情况，给予指导和鼓励。

十二、教学评估：

1.通过观察幼儿在课堂上的表现，评估他们对于篮球技巧的掌握程度。

2.通过篮球比赛或技能展示，评估幼儿的竞技水平和团队合作能力。

3.定期进行评估，记录幼儿的进步情况，为教学调整提供依据。

十三、教学总结：

1.总结整个教学过程，回顾教学目标和成果。

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