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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

第五章会计职业道德

一、单项选择题

1、会计职业道德建设应与会计专业技术资格实行（）。

A、考试

B、评审

C、聘任

D、考核、聘任相结合

2、会计人员违背职业道德，情节严重的，由（）吊销其会计从业资格证书。

A、工商行政管理部门

B、人事管理部门

C、财政部门

D、会计行业组织

3、对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是（）。

A、财政部门

B、会计职业组织

C、工商行政管理部门

D、其他组织

4、各级（）应负起组织和推进本地区会计职业道德建设的责任。

A、税务部门

B、工商部门

C、财政部门

D、审计部门

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

5、会计职业道德对会计人员具备教育和感化的功效是（）。

A、评价功效

B、指引功效

C、教化功效

D、规范功效

6、会计职业道德的功效不包括（）。

A、指引功效

B、规范功效

C、评价功效

D、教化功效

7、会计职业道德是指在（）中应当遵照的、体现会计职业特性的和调整会计职业关系的职业行为

准则和规范。

A、财务管理人员

B、会计职业活动

C、单位

D、会计人员办理会计业务

8、会计职业道德的调整对象是（）。

A、调整会计职业关系

B、调整会计职业中的经济利益关系

C、调整会计人员之间的关系

D、调整活动之间的关系

9、下列属于会计职业道德教育的重要形式的是（）。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

A、接收教育

B、法制教育

C、品德教育

D、形势教育

10、会计职业道德教育的各种途径中，具备基础性地位的是（）。

A、会计继续教育

B、会计学历教育

C、会计自我教育

D、会计职业荣誉教育

11、下列各项中，（）不属于会计职业道德教育的途径。

A、会计学历教育

B、会计人员继续教育

C、会计人员自我教育

D、会计专业技术资格考试

12、下列各项会计职业道德规范中，要求会计人员树立服务意识，提升服务质量，努力维护和提升

会计职业的良好社会形象的是（）。

A、爱岗敬业

B、客观公正

C、提升技能

D、强化服务

13、（）是要求会计人员具备文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。

A、爱岗敬业

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

B、客观公正

C、提升技能

D、强化服务

14、会计人员在工作中应积极就单位经营管理中存在的问题提出合理化提议，协助领导决议，这是

会计职业道德中的（）所要求的。

A、强化服务

B、客观公正

C、参加管理

D、廉洁自律

15、下列各项对参加管理的说法中，不正确的是（）。

A、积极地向领导反应经营管理活动中的情况和存在的问题

B、积极提出合理化提议

C、替代领导决议

D、参加经营管理活动

16、会计工作是一门专业性和技术性很强的工作，因而（）是做到客观公正、坚持准则的基础和

确保。

A、廉洁自律

B、参加管理

C、提升技能

D、爱岗敬业

17、某企业每七天二下午都对会计人员进行两个小时固定的业务理论学