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基于问题探究的小学数学教与学研究论文

摘要：本文旨在探讨基于问题探究的小学数学教与学的策略与方法，以提高学生的数学素养和问题解决能力。通过对问题探究教学理念的分析，本文列举了两个关键点，并从多个角度阐述了其在小学数学教学中的具体应用和实践效果。

关键词：问题探究；小学数学；教学策略；素养提升

一、引言

（一）问题探究教学理念的重要性

1.激发学生学习兴趣

问题探究教学理念强调以问题为导向，引导学生主动探索、发现和解决问题。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。在实际教学中，教师可以通过设计富有挑战性的问题，引导学生积极参与课堂讨论，从而提高学生的学习热情。

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