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福建省福州市福安市第二中学2021年高二生物模拟试卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.右图表示正常人体内环境稳态的调节,以下关于导致ab段和bc段变化的相应叙述不正确的是
A.剧烈运动和出汗增加时体温的变化
B.口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化
C.在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化
D.饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化
参考答案:
D
2.胎儿在正常发育过程中,五个连在一起的手指逐渐分开,发育为成形的手指,原因是指间细胞发生了
A.细胞坏死????????????????????????????B.细胞衰老
C.细胞损伤????????????????????????????D.细胞凋亡
参考答案:
D
3.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指(?)????????????????????????????????????????????????????????
????????A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
????????B.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子
????????C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子
????????D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
参考答案:
D
4.下列哪项不是生长素的生理作用
??A.促进生长?????B.促进果实发育???C.促进果实成熟????D.促进插条生根?
参考答案:
C
5.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是
A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16
C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
参考答案:
B
长翅与长翅交配,后代出现残翅,则长翅均为杂合子(Bb),子一代中残翅占1/4,而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅,则雄性中残翅果蝇占1/2,所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子,亲本雌蝇的基因型为BbXRXr,A正确;F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2=3/8,B错误;亲本基因型为BbXRXr和BbXrY,则各含有一个Xr基因,产生含Xr配子的比例相同,C正确;白眼残翅雌蝇的基因型为bbXrXr,为纯合子,配子的基因型即卵细胞和极体均为bXr,D正确。
【考点定位】自由组合定律与伴性遗传。
【名师点睛】本题考查自由组合定律与伴性遗传的知识,要求考生能正确分析两对相对性状遗传及与伴性遗传的联系,正确写出各种个体的基因型或可能的基因型是解题的关键。对于两对等位基因控制两对相对性状的遗传,应把基因分开一对一对的计算,再重新组合即可计算答案。
6.在翻译过程中,下列物质能发生碱基互补配对的是???????????????????????
A.信使RNA与转运RNA???????B.氨基酸与转运RNA?
C.DNA与信使RNA????????????D.核糖体与信使RNA
参考答案:
A
7.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是???????()
A.生物膜的融合和转化?????B.离子通道的开放和关闭
C.ATP的合成和水解???????D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
参考答案:
D
8.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,检测突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比基本相同。经过一段时间后阻断现象自动消失。这是由于该药物???????????????????????????(?)
A.抑制了突触小体中递质的合成B.阻断了神经递质与突触后膜上的递质受体相结合的过程
C使突触后膜上的递质受体蛋白遭到了不可逆的破坏????D.抑制了突触前膜递质的释放
参考答案:
B
9.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是(?????)
A.先将菌液进行一系列的梯度稀释
B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
C.适宜条件下培养 ?????????
D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落
参考答案:
D
10.下图表示小方同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是:
A.①②③步骤需要酒精灯火焰旁操作
B.培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水
C.③步骤接种环多方向划线是为了便于细菌计数
D.接种结束后,将④倒置放入
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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