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小学语文与心理健康教育的融合研究论文
摘要：本文旨在探讨小学语文教学与心理健康教育的融合策略，分析二者融合的必要性和可行性。通过研究，提出具体的教学方法，以促进学生在语文学习过程中心理健康的发展。
关键词：小学语文；心理健康教育；融合策略；教学实践
一、背景分析
（一）小学语文教学与心理健康教育融合的必要性
1.促进学生心理健康发展
语文教学不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生情感、态度和价值观的过程。在小学语文教学中融入心理健康教育，有助于教师关注学生的心理需求，及时发现和解决心理问题，从而促进学生的心理健康发展。具体来说，通过语文教学，教师可以引导学生正确认识自己，提高自我调节能力，培养
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