八年级上册13课唐诗五首课件(83张PPT).pptx

唐诗五首;野望

;;野望

王绩;东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇;东皋薄暮望，徙倚欲何依。;树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。;

下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

;相顾无相识，长歌怀采薇。;全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。;（1）.《野望》中写出自然景色的句子是：

__________,__________。

（2）.《野望》中抒发诗人孤独抑郁之情的诗句是：

——————，——————。

（3）.《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随意而归的诗句是：

——————，——————。;2.下列诗歌内容理解不正确的一项是（）

A.首联写傍晚诗人在东皋伫望山野秋景及感受。

B.颔联描写了一副宁静、开阔、美丽的画面。

C.颈联着力刻画视野所见山野牧归的生动场影。

D.尾联表现诗人找到了知心朋友的兴奋之情。;3.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）

A、本诗首位两联抒情言事，中间两联写景，诗风华靡艳丽，缺乏朴素之美。

B、尾联运用典故，表现诗人内心的苦闷和怅惘。

C、颔联互文见义，写薄暮中所见景物在余晖中越发显得萧瑟。

D、颈联中“驱”“返”“带”“归”这几个词，衬托出秋日晚景的安详宁静。;黄鹤楼;知识链接;据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了10年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。;崔颢（？—754），汴州（今河南开封）人，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》《黄鹤楼》。;课文讲解;再读诗歌，结合注释理解诗句。;昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。;（首联）“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”

巧用典故，“空余”含仙人乘鹤而去之意，使人想象传说中的仙人在此登楼驾鹤而去的情景，令人遐想不已，心生天地悠悠，岁月不再之感。;（颔联）“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”

紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久。仙人一去不再回返，只有白云陪伴着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。;晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。;晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。;（颈联）“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”

从怀古之思回到现实，描写登楼所见，写汉阳晴川和鹦鹉洲生机勃勃的景象。“历历”“萋萋”描绘出山川清楚分明、草木极其茂盛的状貌。;（尾联）“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”

抒情，点题。日暮思归是人之常情，江水上烟雾笼罩更增添了诗人浓浓的乡愁。;细细体会诗歌，回答问题：;2.赏析“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。;思想感情;;使至塞上;王维（701—761），字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作《山居秋暝》《相思》《使至塞上》等。著有《王右丞集》。;《使至塞上》选自《王维集校注》卷二（中华书局1997年版）。开元二十五年（737），河西节度副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中，写出塞时的沿途景色。;单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

;单车欲问边，属国过居延。;征蓬出汉塞，归雁入胡天。;单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。;大漠孤烟直，长河落日圆。;大漠孤烟直，长河落日圆。;萧关逢候骑，都护在燕然。;“大”字，突出了边疆沙漠，浩瀚无边。;“圆”字，突出了在大漠中观落日的特殊感