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8人之初(教学设计)-语文一年级下册.docx

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教案

课题

人之初

备课人

授课日期

教学目标

(1)学生能够认识并书写本课的生字词,正确、流利地朗读和背诵课文。

(2)学生通过学习课文、小组讨论、拓展阅读等方式,理解文中语句的含义,掌握“不”的变调规律。

(3)学生感受传统文化的魅力,体会教育和学习对成长的重要性,激发学习传统文化知识的兴趣。

教学

重点

难点

(1)认识并书写生字词,正确、流利地朗读和背诵课文。

(2)理解课文内涵,明白教育和学习对成长的重要性。

(3)创设传统文化氛围,激发学生学习传统文化知识的兴趣。

媒体教具

(1)《三字经》选段文本及拼音标注。

(2)生字卡片,包含“之、相、近、习、远、玉、义”等字。

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