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篮球活动案例幼儿园小班.docxVIP

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篮球活动案例幼儿园小班

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篮球活动案例幼儿园小班

篮球活动案例幼儿园小班

一、活动目标

1.培养幼儿对篮球活动的兴趣,激发幼儿积极参与篮球游戏活动的热情。

2.帮助幼儿掌握各种基本动作的技巧,如拍球、传球、投篮等。

3.锻炼幼儿的体能,提高身体的灵活性和协调性。

4.培养幼儿团结合作、积极进取的精神,增强幼儿的自信心和自尊心。

二、活动准备

1.篮球若干,保证每个幼儿都能有一个篮球进行练习。

2.音乐、小椅子若干,布置场地,搭建小型篮球架。

3.教师课前将进行相关训练,熟练掌握各种篮球技巧。

三、活动过程

1.热身活动:播放音乐,教师带领幼儿进行简单的热身运动,如绕桩跑、跨步跑、左右腿轮换跳等,让幼儿身体微微出汗,为接下来的篮球活动做好准备。

2.基本动作练习:将幼儿分成四组,每组摆放五把小椅子,椅子之间相距1.5米左右。引导幼儿将篮球从椅子下方传递过去,以锻炼幼儿的传球和投篮技巧。教师可以进行示范并强调注意事项,确保幼儿的安全。

3.拍球比赛:将幼儿分成两队,每队排头幼儿手持篮球,听到教师口令后开始拍球跑向终点,将球传给下一位同伴后返回起点拍球。最先完成的队伍获胜。这样可以锻炼幼儿的拍球技巧和团队协作能力。

4.投篮练习:在篮球架前设置不同高度的小椅子作为篮筐,幼儿分组进行投篮练习。教师根据幼儿的投篮距离和角度调整篮筐高度,确保幼儿能够体验到成功的喜悦。同时,教师要注意观察幼儿的投篮姿势和技巧,及时给予指导。

5.运球接力赛:将幼儿分成四队,每队的第一名幼儿手持篮球跑向终点,将球传给下一位同伴后返回起点继续跑。在接力过程中,如果球掉落,则需要回到起点重新开始。最先完成任务的队伍获胜。

6.放松环节:所有活动结束后,教师带领幼儿进行简单的放松运动,如抖动双臂、弯腰、深呼吸等,帮助幼儿放松身心。同时播放舒缓的音乐,营造轻松愉悦的氛围。

四、活动总结

活动结束后,教师对本次活动进行总结和评价,表扬表现优秀的幼儿,鼓励有进步的幼儿。同时,教师也要根据幼儿的表现和反馈,对教学方法和内容进行改进和优化,以提高幼儿的兴趣和参与度。此外,教师还可以邀请家长参与活动,与幼儿共同体验篮球运动的乐趣,增进亲子关系。

五、活动延伸

1.在幼儿园设置小型篮球场,提供更多的篮球器材,让幼儿有更多的机会接触和练习篮球。

2.组织篮球兴趣小组,定期开展训练和比赛,提高幼儿的篮球技能和团队协作能力。

3.将篮球活动融入日常教学活动中,如体育课程、户外活动等,增加幼儿对篮球的认知和兴趣。

总之,通过以上五个环节的活动过程和总结延伸,可以帮助幼儿园小班的幼儿掌握基本的篮球技巧,提高体能和协调性,同时培养幼儿团结合作、积极进取的精神,增强自信心和自尊心。

篮球活动案例幼儿园小班

篮球活动是一种非常受欢迎的体育活动,它不仅可以增强孩子们的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。在幼儿园小班中开展篮球活动,可以促进孩子们的身心健康发展,增强他们的自信心和自尊心。下面,我们将通过一个具体的篮球活动案例来介绍幼儿园小班篮球活动的组织方法和注意事项。

一、活动目标

1.增强孩子们的身体素质,提高他们的协调性和灵活性。

2.培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

3.增强孩子们的自信心和自尊心,促进他们的身心健康发展。

二、活动组织

1.活动时间:每周三下午3:30-4:30

2.活动地点:幼儿园操场

3.活动参与者:幼儿园小班的幼儿和老师

4.活动准备:

a.准备好篮球、篮球架、篮球服和号码牌等道具。

b.提前通知家长,让他们知道活动的时间和地点。

c.制定活动规则和评分标准,并在活动开始前向孩子们解释清楚。

5.活动流程:

a.开场仪式:老师向孩子们介绍篮球运动的历史、规则和重要性,并鼓励他们积极参与。

b.热身运动:老师带领孩子们进行一些简单的身体拉伸和体操动作,以增强他们的身体柔韧性和协调性。

c.篮球基本技能训练:老师向孩子们传授一些基本的篮球技能,如拍球、传球、投篮等。

d.比赛环节:将孩子们分成两队,进行比赛。比赛规则可以设置为每队轮流进攻和防守,进球得分,最后得分高的一队获胜。在比赛过程中,老师要注意观察孩子们的表现,及时给予指导和鼓励。

e.结束仪式:比赛结束后,老师对孩子们的表现进行点评,表扬表现优秀的孩子,鼓励表现稍差的孩子。同时,老师也可以向孩子们介绍篮球运动的礼仪和文化,让他们更好地了解篮球运动。

三、注意事项

1.确保活动场地的安全,避免意外伤害的发生。

2.老师要提前检查道具是否完好,确保活动的顺利进行

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