八上前两章数学试卷.docxVIP

八上前两章数学试卷

一、选择题

1.在小学阶段，数学课程的基本理念中，“人人学有价值的数学”强调的是（）

A.数学学习的普及性

B.数学学习的价值性

C.数学学习的兴趣性

D.数学学习的层次性

2.下列选项中，不属于数学课程目标的是（）

A.让学生获得适应社会生活和进一步发展的数学基础知识和基本技能

B.让学生形成良好的数学学习习惯

C.培养学生的创新精神

D.培养学生的团队协作能力

3.在小学数学教学中，下列哪种方法不属于直观教学的方法（）

A.实物直观

B.图形直观

C.语言直观

D.虚构直观

4.下列关于“数与代数”的教学，说法错误的是（）

A.重视学生对数的概念的理解和应用

B.注重代数思想的渗透

C.强调计算能力的培养

D.重视数学与生活的联系

5.在小学数学教学中，下列哪种教学方式不属于启发式教学（）

A.引导学生主动探究

B.鼓励学生质疑

C.强调教师的讲解

D.让学生自主总结

6.下列关于“空间与图形”的教学，说法正确的是（）

A.强调学生空间观念的形成

B.注重几何知识的记忆

C.忽视图形在实际生活中的应用

D.重视学生的抽象思维能力

7.在小学数学教学中，下列哪种教学方式不属于合作学习（）

A.小组讨论

B.互相讲解

C.单独完成

D.互相检查

8.下列关于“统计与概率”的教学，说法错误的是（）

A.注重统计数据的收集和处理

B.强调概率知识的实际应用

C.忽视统计学与其他学科的整合

D.重视培养学生的数据分析能力

9.在小学数学教学中，下列哪种教学方式不属于情境教学（）

A.创设生活情境

B.利用多媒体技术

C.重视学生的自主探究

D.强调教师的讲解

10.下列关于小学数学教材的编写，说法正确的是（）

A.注重数学知识的系统性和逻辑性

B.重视数学与生活的联系

C.忽视学生的认知规律

D.强调教材的趣味性

二、判断题

1.小学数学课程中的“数与代数”部分，重点是培养学生的计算能力和解决实际问题的能力。（）

2.在小学数学教学中，图形直观法是通过实物和图形让学生直观地感知数学知识。（）

3.小学数学课程的目标之一是培养学生形成良好的数学学习习惯，这对于学生的长期发展具有重要意义。（）

4.在小学数学教学中，合作学习有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力。（）

5.小学数学教材的编写应该遵循学生的认知规律，由浅入深，循序渐进。（）

三、填空题

1.小学数学课程中，“数与代数”部分主要包括数的认识、数的运算和_______等内容。

2.在小学数学教学中，直观教学的方法包括_______直观、图形直观和语言直观等。

3.小学数学课程目标之一是培养学生形成良好的数学学习习惯，这包括_______、_______和_______等方面。

4.小学数学教学中，合作学习的方式可以包括_______、_______、_______和_______等。

5.小学数学教材的编写应该遵循_______、_______和_______等原则。

四、简答题

1.简述小学数学教学中，“数与代数”部分的教学目标。

2.解释在小学数学教学中，如何有效地运用直观教学法提高学生的学习效果。

3.请列举至少三种合作学习在小学数学教学中的应用实例，并说明其对学生学习的影响。

4.分析小学数学教材编写中，如何体现数学与生活的联系，以及这种联系对学生学习的重要性。

5.阐述在小学数学教学中，如何根据学生的认知规律来设计教学活动，以促进学生的有效学习。

五、计算题

1.计算下列各题：

??(1)325+467=_______

??(2)728-395=_______

??(3)12×47=_______

??(4)8÷4×5+3=_______

??(5)9×7-2×4=_______

2.计算下列各题：

??(1)0.3×0.4=_______

??(2)0.25÷0.05=_______

??(3)1.2×2.5=_______

??(4)7.5÷1.5=_______

??(5)0.8×0.6-0.2×0.4=_______

3.计算下列各题：

??(1)102×101=_______

??(2)123÷41=_______

??(3)456×789=_______

??(4)987÷321=_______

??(5)12×12-7×7=____