7.2+自由平等的追求-2024-2025学年八年级道德与法治下册高效优质课件（统编版）.pptxVIP

自由平等的追求;新旧课标比较;;运用你的经验;第4条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。;①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。;;;1.如何珍视自由？;;1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破的快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说：“你是只给我发军装，还是给陕甘宁所有的同志都发？现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。”;特供食品;;践行平等，就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。;新闻在线：截至2020年2月20日24时，全国有湖北、浙江、山东五个监狱发生了罪犯感染疫情。

何平表示，接下来：及时实施医疗救治，对监狱确诊的病例，按照集中患者，集中专家，集中资源，集中救治的原则，按与其他患者完全一样的办法，隔离救治，确保第一时间入院治疗。加强罪犯的心理疏导，组织罪犯拨打亲情电话和开展视频会见。;监狱法第7条第1款规定:“罪犯的人格不受侮辱，其人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利不受侵犯。”;践行平等;你能想到我国现在的一些歧视的现象吗？;招聘限制性别;《中华人民共和国劳动法》

第三条劳动者具有平等就业和选择职业的权利。;;;实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。;;1、践行平等，就要平等对待他人的合法权利。;自由平等的追求;()1.有人说，追求自由的最终目的是为了获得幸福。下列对追求自由的认识错误的有

①遇到麻烦事不能解决时，我???要主动寻求法律帮助解决问题

②遇到麻烦事不能解决时，我们就铤而走险，以身试法

③只要自己享有法律规定的权利，就可以任意行使自由和权利

④行使自由和权利不得超越法定范围和界限，否则就是违法行为

A.①②B.②③C.①④D.③④;()2.自由是珍贵的。珍视自由，我们应该

①珍惜宪法和法律赋予我们的权利

②积极行使和维护自己的正当权利

③摆脱限制，无拘无束

④树立守法光荣、违法可耻的法治意识

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④;()3.“自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。”孟德斯鸠的这段话说明

①公民应珍视自由，依法行使权利

②在法律允许的范围内才有充分的自由

③自由就是可以做任何想做的事情

④法律所禁止的行为可以偶尔做

A.①②B.③④C.②③D.①④;①公民要珍视自由，做到自觉守法

②树立守法光荣、违法可耻的法治意识

③要杜绝不良行为，远离违法犯罪

④违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④;()5.孔子形容自己，是“七十而从心所欲，不逾矩”，到七十岁的时候，他已经修炼到了能够随心所欲地为人处世，然而再怎么任性也都在合理规矩之内，不会逾越禁区触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要

A.公正司法B.自觉守法

C.遇事找法D.解决问题靠法;()6.“你认为我穷，不好看，就没有自尊吗？不！我们在精神上是平等的，正像你和我最终将通过坟墓平等地站在上帝面前一样。”这是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的经典名著《简·爱》中的一段对话，它体现了

A.简·爱认为自己的地位非常卑微

B.人生来就不平等

C.简·爱是一位追求平等的女性

D.穷人和贵族是无平等可言的;①利用手中的权力以权谋私

②利用社会关系追逐一己之利

③存在特权意识和做法

④违背了平等要求

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④;()8.山东省“十四五”规划中提出：积极发展学前教育，完善学前教育办园体制和布局，鼓励普惠性幼儿园发展。均衡优质标准化发展义务教育，缩小区