幼儿园大班教师节活动总结.docx

幼儿园大班教师节活动总结

幼儿园大班老师节活动总结1

金色的九月，我们迎来了第xx个老师节。对身边辛勤耕耘的老师，什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的老师们有着更深的体会。

9月10日是一个周一的早晨，老师们如平常一样早早的走进幼儿园，却惊异的发觉每间教室的门口，都贴着一张放大的精致贺卡，暖和的`金黄色包裹着暖暖的问候：“友爱的老师，祝您节日欢乐!”短短的一句祝愿，让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关怀和敬重。接着，在幼儿园的升旗仪式上，xx园长带着大班小伴侣，为老师们献上了漂亮的鲜花，给老师深深的鞠躬，唱起那首动人的歌曲《感恩的心》，老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下非常的漂亮。

今年的老师节，xx幼儿园同往年一样，开展了“拒收家长礼金”的活动，提倡家长和老师们一起制造更加干净的校内环境。为了表达对老师的敬意，家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来漂亮的花束、送上语，再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和诚心祝福，使老师节的幼儿园沉醉在温馨的祝愿中。

在这个特别的节日里，xx幼儿园的老师们也没有遗忘在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师，大家自发来到xx医院探望住院的xx，和她同庆节日，一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝愿送到她的身边，给了xx无比的士气和信念。

领导的关怀、孩子的祝愿、同事的真情，让xx幼儿园的老师们始终被惊喜、感动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为老师才能拥有的这份特殊的幸福。这样的老师节才更是意义深远而让人难以忘记!

幼儿园大班老师节活动总结2

尊师重教是我们中国人的传统美德。在老师节到来之际，人们用各种方式表达对老师的敬重和感谢。然而，对于我们幼儿园的孩子来说，尤其是小班的孩子来说，这个节日太抽象了。他们只是表面上听到了别人的感谢，尤其是家长对老师的.感谢，感受到了外界深厚的节日气氛，并没有真正体会到老师为什么要过节。老师很辛苦。是什么让他总是这么辛苦？有些孩子问什么是老师的生日？为此，我在班上张贴了老师为孩子吃饭、拍孩子睡觉、和孩子玩嬉戏的照片。先为孩子们制造一个环境。

在早上点名活动结束后，我问“小伴侣谁知道今日星期几？星期五许多孩子说：明天呢？我连续问，星期六这是他们期盼已久的日子。明天是什么节日？我接着问。不知道，他们表现出尴尬的表情。“那老师告知你们吧，明天是老师节。你知道老师节是谁的节日码吗？老师的节日有孩子说，老师的生日也有孩子说。老师节是老师的节日，那为什么要给老师过节呢？一个孩子说，由于老师辛苦了。当我问老师做什么工作时，孩子们不知道，所以我问：你在幼儿园，老师和你做什么？玩嬉戏、玩，孩子们说得许多。我让孩子们看照片，让他们谈谈照片中的老师在做什么？看完照片，一个孩子说:x老师，你还拍着我睡觉吗？你还喂我吃饭吗？似乎记忆的闸门已经打开了，孩子们，我一句一句地说。

最终孩子们打算用手中的画笔，送上节日的祝愿。为此我们很举办了一个“xx这次展览受到了家长们的高度赞扬。教育机会随时都在那里，这取决于我们的老师是否能抓住每一个教育机会来开展活动，这样活动就可以用一半的努力得到两倍的结果。

幼儿园大班老师节活动总结3

今年9月10日，老师节以轻快的步伐是中国第一个xx老师节，为弘扬尊师重教的优良传统，进一步推动我校师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，鼓舞老师喜爱教育，以为主题为主题xx一系列活动。在这次活动中，同学的问候、祝愿、心、拥抱、进步和手写报纸都是给老师的礼物。通过这次活动，加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。大班的详细活动方式如下：

1、x月x日早晨，组织大班同学参与了升旗仪式，以及颂扬老师迎接老师节的国旗下讲话。（由大队长负责）

2、让每一位同学写下深情的问候和祝愿，献给每一位喜爱的老师。

3、以老师节为主题，9月10日前更换班级黑板报，再举办感恩教育现场会。

4、每天早上，当同学们看到老师时，他们都会送上亲切的问候；节日那天，同学们纷纷表达自己的想法。有的向老师表达了美妙的祝福，有的.给了老师深深的拥抱，有的给了老师一杯暖和的茶，有的给了老师一朵漂亮的花……

5、节日那天，每个班的前黑板上都写着祝老师节日欢乐！老师一进教室，就能看到同学们的美妙祝福。

6、给老师写一封表达感谢之情的祝愿，或者发一封电子邮件、短信或感谢信庆祝老师节。

7、大班同学开展xx绘画活动，可以写一句感谢老师的话。

8、在为期一周的红领巾广播站播放广播题目:老师，我想告知你……”。

9、节日前，中队组织了一次以感恩老师为主题的班级会议，让同学讲一件关怀的事情(感情付出)，记住感恩节(老师节)。