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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
内蒙古自治区阿拉善盟《通用能力测试(教育类)》教师教育真题
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1.20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是
（）。
A、陶行知
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、陈鹤琴
【参考答案】B
2.社会意识具有复杂的结构，从意识的主体的角度来看，社会意识
可区分为（）。
4.把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布
置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学
生进行教学的组织形式是（）。
5.教育发展水平的最终决定性因素是（）。
A、政治制度
B、生产关系
C、经济基础
D、生产力
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
【参考答案】D
6.当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）。
A、德育目标的最终实现
B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始
C、德育过程中主要矛盾消失
D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾
【参考答案】A
7.在我国，有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市，哪个是铁
路—水运枢纽呢？（）A、乌鲁木齐
B、武汉
C、济南
D、北京
【参考答案】B
9.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年
龄段是（）。
10.道尔顿制的首创者是（）。
A、克伯屈
B、帕克赫斯特
C、道尔顿
D、布鲁纳
【参考答案】B
11.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐私权
【参考答案】C
12.前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）。
A、探究—研讨法
B、发现学习
C、暗示教学法
D、纲要信号图式教学法
【参考答案】D
13.德育的实施渠道或形式就是德育的（）。
A、方法
B、手段
C、内容
D、途径
【参考答案】D
14.建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是
（）。
A、随着阶级社会的产生而形成和发展起来的
B、在自然分工的基础上形成的
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
C、在原始社会就存在的
D、人类社会俱来的
【参考答案】A
15.在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相
关内容，还可
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