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26除数是小数的小数除法(2)（教学课件）五年级数学上册.pptx

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    2.6除数是小数的除法(2)小学数学·五年级（上）·HJ

    探究被除数、除数与商之间的大小变化规律，能通过除数与1的大小关系，推测被除数与商的大小关系。体会除数是小数的小数除法的含义，利用商不变性质，探究计算方法。学习目标

    除数是小数的除法的计算方法。重点难点被除数和除数扩大的倍数的确定；计算中商的小数点的位置。

    算一算2432.424138457212012000小数除以整数，可以按整数除法的方法计算；商的小数点和被除数的小数点对齐；如果除到被除数末尾有剩余，在剩

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