3.4. 3求两数相差多少（课件）2024-2025学年冀教版（2025）数学一年级下册 (2).pptxVIP

冀教版数学一年级（下）三、不超过100的数与加减法第3课时求两数相差多少两位数减一位数4

学习目标1.结合熟悉的事物和情境，经历用不同语言表述两数相差多少问题的过程。2.理解同一问题的不同表述方式，能解答两数相差多少的简单问题。3.初步体会数学与人们生活的密切联系，培养数学应用意识。

【难点】理解理解两数相差的三种不同表述，并会用减法计算。【重点】掌握求两数相差多少问题的解决方法。

课堂导入看图填一填，说一说。说说你发现了什么。比多()只，比少()只。33

妈妈今年34岁。我今年9岁。探究新知提出数学问题，并解答。从图中你知道哪些信息？你能提出什么数学问题？妈妈比儿子大多少岁？教材第61页例33

妈妈比儿子大多少岁？还能提出其他的数学问题吗？儿子比妈妈小多少岁？儿子和妈妈相差多少岁？解答这类问题用什么方法？为什么？可以画个图帮助理解。儿子：9岁妈妈：34岁相差的年龄求两数相差多少，用减法。34-9=(岁)

34-9=(岁)把34分成20和14，先算14减9……14-9=520+5=2525用自己喜欢的方法口算。

34-9=(岁)还可以把34分成24和10，先算10减9……10-9=124+1=2525

34-9=(岁)我先算34减10，再加1……谁能解释一下红红的口算方法？34-10=2424+1=2534先减10，多减了1，要还回去，所以还要加1。

试一试62-9=53-8=12503534013545说说你是怎样算的。62-10=5252+1=5353-10=4343+2=4562-9=53-8=10521534310245方法一方法二方法三

课堂练习1.大燕子比小燕子多捉了多少只虫子？求两数相差多少，用减法。教材第62页“练一练”第1题我捉了57只虫子。我捉了9只虫子。=（只）57-948

这个问题还可以怎样说？小燕子比大燕子少捉了多少条虫子？小燕子和大燕子捉的虫子相差多少条？1.大燕子比小燕子多捉了多少条虫子？我捉了57条虫子。我捉了9条虫子。

2.今年小明7岁，爸爸36岁。小明比爸爸小多少岁？=（岁）36-729两年以后呢？两年后爸爸是36+2=38岁。两年后小明是7+2=9岁。=（岁）38-929他们还是相差29岁！那10年后呢？教材第62页“练一练”第2题

3.自己提出数学问题并解答。你能提出哪些数学问题？绿壁虎比黄壁虎多捉了多少只蚊子？黄壁虎比绿壁虎少捉了多少只蚊子？黄壁虎和绿壁虎捉的蚊子相差多少只？黄壁虎和绿壁虎一共捉了多少只蚊子？教材第62页“练一练”第3题我捉了8只。我捉了16只蚊子。

绿壁虎比黄壁虎多捉了多少只蚊子？黄壁虎比绿壁虎少捉了多少只蚊子？黄壁虎和绿壁虎捉的蚊子相差多少只？都是求两数相差多少的问题，用减法。=（只）16-883.自己提出数学问题并解答。我捉了8只。我捉了16只蚊子。

这是求两数和是多少的问题，用加法。黄壁虎和绿壁虎一共捉了多少只蚊子？=（只）16+8243.自己提出数学问题并解答。我捉了8只。我捉了16只蚊子。

4.先判断差的十位上是几，再计算。74-6=60-3=92-7=53-4=39-5=84-6=685785493478不够减,十位上是6。不够减,十位上是5。不够减,十位上是8。不够减,十位上是4。够减,十位上是3。不够减,十位上是7。教材第62页“练一练”第4题

拓展提升学校器材室里，一箱足球和一箱蓝球共有9个，这箱足球和一箱排球共有27个。一箱蓝球和一箱排球哪个多？多多少个？可先画个示意图。一箱足球一箱篮球一箱足球一箱排球共9个共27个个数相同个数不同多?个=（个）27-918

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？计算两位数减一位数(退位)，还可以先用两位数减去10，再看10比一位数多几，就用减得的结果加几(多减几，就加几)。求两数相差多少、求一个数比另一个数少几、求一个数比另一个数多几，都可以用大数减小数来解答。

根据自己和妈妈或爸爸的年龄提出问题，并解答。0201完成相应练习。