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广东省广新外贸集团有限公司2023-2024年总部社会招聘补招7人模拟试题（共100题）附带答案完整题库及参考答案（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]五柳先生:东晋:陶渊明()

A:濂溪先生:北宋:秦观

B:少陵野老:明末清初:李晋

C:湖海散人:元末明初:罗贯中

D:临川先生:魏晋:王安石

答案：C

2.[单选题]社区鲜花节,各个小区均投票选取了自己的代表花卉。几位居民对小区的选取情况进行了预测。甲:如果望海小区没有选取牡丹,那一定会选芍药。乙:揽月小区一定会选玫瑰。丙:如果观星小区没有选杜鹃,那么曜日小区会选马蹄莲。丁:望海小区不会选牡丹,也不会选芍药。戊:揽月小区一定会选桂花。己:曜日小区不会选马蹄莲。选举结果出来后,发现有两个人的推测与事实不符。根据上述情况,以下哪项必定是正确的?()

A:揽月小区选了桂花,但是没有选玫瑰

B:望海小区没有选牡丹,但是选了芍药

C:曜日小区没选马蹄莲,观星小区没选杜鹃

D:观星小区选了杜鹃,望海小区可能选了牡丹

答案：D

3.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

B:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

C:我国应反对群体培养的教育模式

D:我国应大力推行个性化教育

答案：D

4.[单选题]脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是()。

A:母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐

B:某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

C:先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话

D:狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言

答案：C

5.[单选题]专家分析认为,随着国家调控政策的效果显现,物价上涨过快的势头会得到一定遏制。受到物价上涨的惯性影响,预期2011年初CPI同比可能会继续小幅上涨,全年价格总水平将呈现温和上涨态势。下列表述,符合上述这段话意思的是()。

A:预期2011年中后期CPI将不再上涨

B:国家采取的调控政策可以保证物价不再上涨

C:消除了物价上涨惯性的影响,CPI才有可能下降

D:预期2011年的物价总水平仍然会上涨,但幅度不大

答案：D

6.[单选题]寥寥无几:屈指可数()

A:五花八门:斑驳陆离

B:车水马龙:门可罗雀

C:巧舌如簧:左右逢源

D:九牛一毛:微不足道

答案：D

7.[单选题]口红效应是指每当经济不景气,人们的消费就会转向购买廉价商品,而口红虽非生活必需品,却兼具廉价和粉饰的作用,能够给消费者带来心理慰藉。下列符合口红效应的是()。

A:为了约会,小刘虽然工资不高,还是买了一身名牌西装来装扮

B:近来公司效益不好,胡老板卖掉了自己的高级轿车,改骑自行车上班,既环保又锻炼身体

C:今年单位效益不好,小杨取消了假期带全家到国外旅行的计划,改为到近郊旅游,结果感觉还不错

D:为了明天的面试,小黄到理发店理了一个新发型,看上去朝气蓬勃,使他信心十足

答案：C

8.[单选题]不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就会造成不可逆转的损失,在保护与开发利用之间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全体人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独占经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还属于代际资源,在利用上要体现代际公平,我们负有将其完整地传给子孙后代的重大责任,要可持续利用。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A:世界遗产重在保护而非开发

B:世界遗产是不可再生的珍贵资