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善待批评感谢批评;四、批评一定是坏的吗?;正确对待别人的批评,有利于弥补自身的缺陷。但批评不是赞扬,听起来总会感到不那么舒服。;你在学校因为什么事情被老师批评过?
同桌两人相互说一说,然后用A4纸简单写下来。;;情绪;一、虽接受批评,但改正坚持的时间不长,或反反复复,改正不彻底。;情景选择题;案例二、
我校某班的王某某,总是在课堂上捣乱,和任课老师作对,不尊重老师,打扰同学学习,在学校里也成了“问题少年”,谁见了都头疼,为此你怎么看?
;批评有两种含义:
一、基于美学意义的解释,指通过运用理论方法对作品进行梳理(试探性评判与论证式评判)进行如,文艺批评
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