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幼儿园大班数学教案：图形分类
幼儿园大班数学教案：图形分类（精选8篇）
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是本店铺帮大家整理的幼儿园大班数学教案：图形分类，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班数学教案：图形分类1
一、设计意图
大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高，同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，他们对操作比较感兴趣。目前，我班幼儿已经基本能单独进行图形、事物的
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