高一英语必修二速记清单——Unit 3 The Internet.docx

高一英语必修一速记清单——

Unit3TheInternet

【01单元引言解读】

TheInternetisbecomingthetownsquarefortheglobalvillageoftomorrow.—BillGates

释义：本单元的名人名言意为“因特网正成为明日地球村的闹市广场。”它很好地诠释了主题图的寓意。现实世界的闹市广场熙熙攘攘、人来人往，商品、服务和信息在此集聚、流通、交换和分享，满足人们的物质生活和精神生活的需要。该名言用闹市广场隐喻互联网，生动传神。

启示：互联网的出现，打破了时间和空间的界限。互联网、人工智能和科技信息化的今天，互联网带给人们方方面面的方便和快捷。互联网的出现是时代进步的必然产物，是科技发展的重要标志。互联网给人们带来的既有机遇，同样也有挑战。互联网在带给人们便利的同时，也给我们的生活带来了一些困扰。因此，对待互联网，我们一定要保持理性的头脑，辩证地看待互联网带给人们的机遇和挑战。

【02单元内容】

单元概述

ThethemeofthisunitistheInternet,andtheglobalsystemofinterconnectedcomputernetworksthathasconnectedtheworldoverthepastfewdecadeshasbecomethebackboneofglobalindustryandmodernculture.Inthisunit,wewilllearnaboutonlinehabitsandcommunities,contemporaryInternettechnologysuchasappsandblogs,aswellassocialmediaandtheinfluenceithasonmodernlife.Finally,wewillstepfurtherintotherealmofe-learning,andwilllearntoanalyserelatedwebsitesandapps.ItishopedthatwecanusetheinformationinthisunittoreflectuponhowtheInternethasandwillaffectourlivesandtheworldaroundusinthefuture,aswellasteachingushowtousetheinherentpowerandhowtoavoiddangerofthisessentialtechnology.

【03课标要求】

核心

素养

课标要求

语言能力

语言知识

语音

学习理解句子重音的规律及其对意义表达的影响，能够在日常交流中利用句子重音的规律,正确理解和表达交际目的和意图。

词汇

能正确使用与“网络与生活”主题相关的词和词块来理解和表达。

语法

能够理解并运用现在完成时的被动语态进行口头和书面表达。

语篇

能够读懂描述个人经历的叙事文本，理解其文体特征及语言特点；

能够读懂新媒体语篇——博客文章，分析和把握其语言特征。

语用

能够在谈话中得体恰当地表达预测、猜想和看法。

能够写一篇关于网络安全的微博文章。

语言技能

听

听关于“上网习惯调查”的对话，能根据对话内容形成对于网络使用的初步了解，提升对于互联网的认识，反思自己的上网行为，借鉴他人良好的上网习惯，戒除自己不良的上网行为。

说

能够推荐一款常用的手机应用程序，且能够根据语境的需要正确使用重音，使口头表达更加准确、自然。

读

1.阅读记叙文，了解一位年过五旬的失业女士是如何通过网络改变自己和他人的历程，探求主人公生活轨道转变的原因，了解网络对于我们生活的影响；

2.阅读博客文章，理解如何避免网络危险，确保网络安全。

写

1.能正确运用现在完成时的被动语态来描述网络对于我们生活的影响；

2.能够写一篇关于网络安全的微博文章。

看

观看社交媒体和青少年健康的视频，明确青少年对于网络的依赖，探究如何明智、适度地使用社交媒体来丰富自己的生活。

学习

能力

了解下定义的语言标记，能够在听的过程中，利用其更好地理解相关重要信息。

了解文章标题的语言特点，能够通过标题预测文本内容。

文化

意识

了解网络在日常生活中的应用，以及中国在互联网领域的重要发展。

了解网络给人们带来的便利及问题，了解中外青少年使用互联网的现状，正确合理地使