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1.8三角函数的简单应用 课件(共30张PPT) -2024-2025学年高中数学北师大版(2019)必修第二册.pptxVIP

1.8三角函数的简单应用 课件(共30张PPT) -2024-2025学年高中数学北师大版(2019)必修第二册.pptx

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1.8三角函数的简单应用北师大版(2019)必修第二册第一章三角函数

学习目标能将实际问题抽象为三角函数模型02了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,并会运用三角函数模型解决一些简单的实际问题01掌握几种常见的三角函数的应用类型03

情境导入现实世界和生活中,存在着大量的周期变化的现象.例如,单摆、弹簧等简谐振动可以用三角函数表达为y=Asin(ωx+φ),其中x表示时间,y表示位移,A表示振幅,表示频率,φ表示初相位.

情境导入如图是单摆的示意图.点O为单摆的平衡位置,如果规定摆球向右偏移的移位为正,则OCD当摆球到达点O时,摆球的位移y为0;当摆球到达点D时,摆球的位移y达到反方向最大值-A;当摆球再次到达O点时,摆球的位移y又一次为0;当摆球再次到达点C时,摆球的位移y又一次达到最大值A.当摆球到达点C时,摆球的位移y达到最大值A;

这样周而复始,形成周期变化.由此我们不难体会到周期变化现象是自然界中常见的现象之一,而三角函数是研究周期变化现象的重要模型.OCD在这一节里,我们将通过实例,初步体会如何利用三角函数研究简单的实际问题.

?(1)求h与旋转时间t(单位:s)的函数解析式,并画出这个函数的图像;(2)当雨季河水上涨或旱季河流水量减少时,所求得的函数解析式中参数将会发生哪些变化?若水车转速加快或减慢,函数解析式中的参数又会受到怎样的影响?

解:设点P在水面上时高度h为0,当点P旋转到水面以下时,点P距水面的高度为负值.??

解:设点P在水面上时高度h为0,当点P旋转到水面以下时,点P距水面的高度为负值.?问题:反映该函数变化趋势的关键点应该怎样取?并画出函数图象.

问题:反映该函数变化趋势的关键点应该怎样取?并画出函数图象.令这五个关键点能反映该函数变化趋势.t11.831.851.871.891.81.22.71.2-0.31.2

问题:如果雨季河水上涨或旱季河流水量减少时,所求的函数解析式h≈1.5sin(ωt-0.295π)+b中的参数将会发生哪些变化?解析式h≈1.5sin(ωt-0.295π)+b中,导致解析式中的参数b发生变化,雨季河水上涨时参数b减小;雨季河水上涨或旱季河流水量减少时将造成水车中心O与水面距离的改变,旱季时,水面回落时参数b增大.问题:如果水车转速加快或减慢,函数解析式中的参数又会受到怎样的影响?如果水车转速加快,将使周期T减小,转速减慢则使周期T增大.

解答三角函数应用题的一般步骤(1)审题:理解题意,认真领悟文字语言和图形语言中的数学本质,分析已知什么,求什么,画出示意图;(2)建模:根据审题所得到的信息,把实际问题抽象成数学问题,根据已知条件与求解目标,建立一个数模模型,如三角函数式、三角不等式或三角方程等;(3)求解:利用所学过的三角函数知识,求得数学模型的解;(4)检验:检验上述所求的解是否符合实际意义,从而得出实际问题的解;(5)还原:将所得结论转译成实际问题的答案.

?知识剖析(2)解决三角函数的实际问题,要注意:①自变量的取值范围;②数形结合思想的运用;③认真审题,进行联想,选择适当的三角函数模型;④涉及较复杂的数据时,计算要精确.(3)实际问题的背景往往比较复杂,需要综合多门学科的知识才能完成.因此,建立三角函数模型时,一定要结合相关学科的知识,从复杂的背景中将基本的数学关系提取出来.

物理中的应用?

物理中的应用?处理物理学问题的策略(1)常涉及的物理学问题有单摆、光波、电流、机械波等,其共同的特点是具有周期性.(2)明确物理概念的意义,此类问题往往涉及诸如频率、振幅等概念,因此要熟知其意义并与对应的三角函数知识结合解题.

实际生活应用?

实际生活应用??

三角函数模型的拟合?036912151821241.01.41.00.61.01.40.90.61.0?

解:(1)散点图如图所示.?三角函数模型的拟合?

函数拟合构建:拟合模型的构建是通过对有关变量的观测数据的观察、分析和选择恰当的数学表达式而得到的.它的实质是数据拟合的精度和数学表达式简化程度间的一种折中,折中方案的选择取决于实际问题的需要.步骤:(1)根据原始数据、表格,绘出散点图;(2)通过观察散点图,画出“最贴近”的直线或曲线,即拟合直线或拟合曲线;(3)根据所学函数知识,求出拟合直线或拟合曲线的函数关系式;(4)利用函数关系式,根据条件对所给问题进行预测和控制,为决策和管理提供依据,最终解决问题.?

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