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每日一练day5
模块一:小升初巩固(年龄问题)
1.年龄问题
【含义】这类问题是根据题目的内容而得名,它的主要特点是两人的年龄差
不变,但是,两人年龄之间的倍数关系随着年龄的增长在发生变化。
【数量关系】年龄问题往往与和差、和倍、差倍问题有着密切联系,尤其与差
倍问题的解题思路是一致的,要紧紧抓住“年龄差不变”这个特点。
【解题思路和方法】可以利用“差倍问题”的解题思路和方法。
两个数的差÷(几倍-1)=较小的数
例1甲对乙说:“当我的岁数曾经是你现在的岁数时,你才4岁”。乙对甲说
:“当我的岁数将来是你现在的岁数时,你将61岁”。求甲乙现在的岁数各是
多少?(可用方程解)
解这里涉及到三个年份:过去某一年、今年、将来某一年。列表分析:
过去某一年今年将来某一年
甲□岁△岁61岁
乙4岁□岁△岁
表中两个“□”表示同一个数,两个“△”表示同一个数。
模块二:新初一预习(有理数加法)
一、有理数的加法运算法则
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
2.⑴绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的
绝对值减去较小绝对值.
⑵互为相反数的两个数相加得0.
3.一个数同0相加,仍得这个数.
例如:-3+(-5)-8;-5+3-(5-3)-2;
5+(-3)-(5-3)-2;-3+30;-3+0-3
1.计算:﹣1﹣3()
A.﹣2B.2C.﹣4D.3
11
2.计算:-+
23
3.计算:7+(﹣4)
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