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小学英语学习者的学习策略使用情况研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语学习者的学习策略使用情况研究教学研究开题报告
二、小学英语学习者的学习策略使用情况研究教学研究中期报告
三、小学英语学习者的学习策略使用情况研究教学研究结题报告
四、小学英语学习者的学习策略使用情况研究教学研究论文
小学英语学习者的学习策略使用情况研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,英语作为一门重要的外语科目,在小学阶段的教学中占据了举足轻重的地位。小学英语教学旨在培养学生的英语素养,提高他们的跨文化交际能力。然而,在实际教学过程中,我们发现小学英语学习者在使用学习策略方面存在诸多问题。本
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