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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
学校常见病防治工作制度
是指学校为了保障师生健康，预防和控制常见传染病的传播而制
定的相关规定和措施。下面是一些常见的学校常见病防治工作制度：
1.健康检测制度：学校要求每个学生在入学时进行健康检查，包
括体温测量、体格检查和疫苗接种情况等。
2.晨检制度：学校要求学生每天早上到校前进行体温检测，并填
写晨检表，如发现体温异常或有其他症状的学生要及时隔离并报告学
校。
3.课间卫生制度：学校要求学生在每节课间休息时进行手卫生，
包括洗手或使用消毒洗手液，以减少病菌传播。
4.宣传教育制度：学校要定期组织宣传教育活动，向师生宣传常
见传染病的预防知识，如正确洗手、咳嗽礼仪等。
5.病例报告制度：学校要求所有病例的家长及时向学校报告，并
配合学校的防控工作。对于疫情类传染病病例，学校还需及时报告给
相关卫生部门。
6.环境卫生管理制度：学校要定期清洁和消毒教室、宿舍、食堂
等公共场所，保证环境卫生，减少细菌和病毒传播。
7.隔离与就医制度：对于患有传染病的学生，学校要及时隔离，
并通知家长及时就医。学校要配备急救设备和急救人员，及时处理突
发疾病事件。
8.疫苗接种制度：学校要加强对学生疫苗接种情况的监督和记
录，及时提醒未接种或需补种疫苗的学生。
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
9.早退制度：学校要建立早退制度，对于有传染病症状的学生，
要及时安排其家长接回学生，并采取相应的隔离措施。
以上是一些常见的学校常见病防治工作制度，学校根据实际情况
还可以根据需要制定其他相关制度。
学校常见病防治工作制度（二）
是学校为了保障学生身体健康，防止常见传染病在校园内传播而
建立的一套规章制度。具体的制度内容可以包括以下几个方面：
1.疫情监测：建立学校疫情监测机制，定期对学生进行健康体
检，及时发现患病学生并采取相应措施。
2.病情申报：学生患病时，必须及时向学校报备，提供详细的病
情描述和就诊情况，学校根据病情判断是否需要采取相应的隔离或治
疗措施。
3.病情隔离：对于传染性较强的疾病，学校可以设立隔离室或指
定特定的隔离区域，将患病学生隔离治疗，避免病情扩散。
4.疫苗接种：学校可以组织疫苗接种活动，推动学生接种常见传
染病的疫苗，提高学生的免疫力。
5.宣传教育：学校进行疾病防治的宣传教育工作，增强学生对常
见传染病的防护意识，提高个人卫生习惯。
6.家长配合：学校与家长进行紧密合作，家长应及时向学校报备
学生的病情，避免病情扩散。
7.学校清洁卫生：学校加强校园清洁卫生工作，定期对教室、食
堂、卫生间等场所进行清洁和消毒，保持校园环境的整洁和卫生。
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
8.就医指导：学校可以建立就医指导机制，提供就医咨询和指导
服务，帮助学生及时就医，减少病情扩散的风险。
9.报备上级部门：学校发现突发传染病疫情时，及时向上级部门
进行报备，接受指导和协助应对。
这些制度旨
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