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产教融合项目试点实施方案5篇.pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

产教融合项目试点实施方案5篇

产教融合项目试点实施方案1

产教结合是根据相关高校内设置的专业,开办同专业的相关

产业,将教学与产业相结合,互相促进、互相支持,将学校变成

培养人才、科学研究以及服务为一体的产业型经营实体基地,实

现校企合作的教学模式。虽然产教结合在我国的起步时间较短,

并且根据不同院校的不同专业以及实际的情况,使得实施的方式

不同;

但是只要坚定,不断地科学研发以及探索实时的社会市场信息,

必定能够走上稳固发展的道路。独立学院的发展受到了国家相关

政策的支持,并且属于新兴的教育发展事业,有其独特的新机制

和新模式,相比其他高校而言,独立学院的各个方面都是独立

的。独立学院舞蹈学专业的目标在于培养现代化社会需要的人

才,教授学生掌握舞蹈学的相关理论和技能,培养学生的独立创

新能力,即是培养学生的编舞能力;

通过教学能够胜任相关国家事业单位的舞蹈教学工作、符合专业

型人才的各项要求,在这一过程中对于学生的综合素质、综合能

力、知识的掌握是十分重要的,也是独立学院发展过程中十分必

要的。

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

一、产教融合下独立学院开展舞蹈学实践教学的优势

舞蹈学的实践性较强,并不是教授理论的知识就能够提高

的,而是要在日积月累的学习中,不断突破、磨炼才能够提高个

人的舞蹈水平,才能够通过理论与实践的结合教学不断提高。而

在产教融合下展开舞蹈学的课外实践教学,又将舞蹈学的教学引

领到了一个新高度。

(一)激发学生的创新能力、半工半读能力。

对于独立院校来说,办学模式具有专业针对性,将专业的产

业与教学紧密结合起来,为学生提供了实践学习的机会和条件,

让学生不仅在课堂学习中收获知识,在课外实践中也能够学习到

专业技能。产教融合下能够更好地展开理论与实践的教学,能够

加强课外实践教学的成果。在专业产业的生产和管理的实践中,

学生根据教师的指导、引领,将书本中的理论知识应用到产业的

时间中去,加深对于知识的理解,加强个人的问题解决能力、自

主学习能力以及自主思考能力。同时,在产教融合下,还能够激

发出学生的创造性,引起学生编舞以及相关创新活动的热情;

激发学生在实践中对知识的探索能力等。创新型人才、拥有创新

能力的人才、拥有探索意识的人才才是独立学院办学的目标和发

展的方向。在独立院校中开办专业型的产业,让学生参与其中,

并予以报酬,这给学生半工半读提供了更多的条件和机会。

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

(二)提高教师的专业和业务水平。

独立学院中大部分的教师都是直接从其他的高校分配过来

的,他们的专业水平高、知识的掌握丰富。但是,对于知识的应

用能力以及相关的实际操作能力水平并不高,这也是影响院校教

学质量的一个重要原因。虽然有着一些不利影响,但是产业融合

的发展,在校内外创办实践基地与当地企业单位合作,为更多的

专业教师提供了参与实践、挂职锻炼、提高工作能力的机会,教

师在实践过程中将自身丰富的知识和生产结合起来、将教学和科

研结合起来,不仅提高了教学的质量、提高教师自身的能力,还

促进了学院强大师资团队的建立,增加“双师型”教师比例,进

一步推动了独立学院的发展。

(三)

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