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基础心理学习题库与答案

一、单选题（共73题，每题1分，共73分）

1.各种认知能力发展最迅速的时期是()分值0.5分

A、童年期

B、婴儿期

C、幼儿期

D、青春期

正确答案：B

2.精神分析理论认为儿童游戏是()分值0.5分

A、儿童认知水平的反映

B、通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C、对未来生活所必需的技能的排演和练习

D、通过游戏获得愉快

正确答案：B

3.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()分值0.5分

A、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

B、无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

C、自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

D、前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

正确答案：A

4.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做（）分值0.5分

A、心理自控力

B、环境适应能力

C、心理活动强度

D、心理活动耐受力

正确答案：C

5.压力作用于个体后，会经过（）系统的增益或消解。分值0.5分

A、认知、情绪情感、意志

B、认知、情绪情感、社会支持

C、认知、社会支持、免疫

D、免疫、社会支持、人格

正确答案：C

6.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段分值0.5分

A、无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

B、无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

C、对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

D、自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

正确答案：D

7.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是（）人格障碍。分值0.5分

A、强迫性

B、焦虑性

C、偏执性

D、分裂样

正确答案：A

8.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。分值0.5分

A、建立良好的咨询关系

B、可使求助者感到满足

C、有利于咨询师自我表达

D、有利于咨询师收集材料

正确答案：A

9.随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()。分值0.5分

A、果断性

B、自制性

C、坚韧性

D、自觉性

正确答案：D

10.强迫性计数属于（）分值0.5分

A、思维奔逸

B、思维云集

C、强迫动作

D、强迫观念

正确答案：D

11.防御机制是（）的功能分值0.5分

A、本我

B、超我

C、自我

D、镜我

正确答案：C

12.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。分值0.5分

A、释义

B、内容反应

C、具体化

D、解释

正确答案：C

13.咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义,正确的理解是()。分值1分

A、可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中

B、可以有效避免求助者过分依赖咨询师

C、可以有效避免求助者对咨询师产生移情

D、有助于咨询师维护自己的尊严

正确答案：A

14.“体语”不包括（）。分值0.5分

A、装束打扮

B、人际距离

C、社会距离

D、身体接触

正确答案：C

15.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分值1分

A、自我

B、超我

C、本我

D、镜我

正确答案：B

16.在荣格的意识三层次理论中，处于最深层的是（）。分值1.5分

A、个体潜意识

B、本我

C、自我

D、集体潜意识

正确答案：D

17.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是()。分值0.5分

A、忌讳型

B、茫然型

C、欠缺型

D、冲突型

正确答案：C

18.摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。分值2分

A、符合咨询进程需要

B、符合求助者的利益

C、征得督导师同意

D、征得求助者的同意

正确答案：D

19.听觉的感受器是()分值0.5分

A、前庭器官

B、三个半规管和耳石

C、听神经

D、科蒂氏器官

正确答案：D

20.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍的心理治疗方法是()。分值1分

A、厌恶疗法

B、生物反馈法

C、催眠疗法

D、冲击疗法

正确答案：C

21.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。分值0.5分

A、希望出现的

B、可能出现的

C、过去的

D、现在的

正确答案：D

22.产生深度知觉的年龄是()分值0.5分

A、2岁

B、3个月

C、1岁

D、6个月

正确答案：D

23.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()分值0.5分

A、教学要走在发展的前面

B、发展和教学相互决定

C、发展要走在教学的前面

D、发展和教学齐头并进

正确答案：A

24.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是()。分值0.5分

A、癔症型