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小学科学教学中的角色扮演活动研究论文
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摘要：本文旨在探讨小学科学教学中角色扮演活动的应用及其对学生学习效果的影响。通过分析角色扮演活动在小学科学教学中的重要性，本文提出了角色扮演活动在小学科学教学中的具体实践策略，以期为提高我国小学科学教学质量提供参考。
关键词：小学科学教学；角色扮演；学习效果；教学质量
一、引言
（一）角色扮演活动在小学科学教学中的重要性
1.激发学生学习兴趣
角色扮演活动作为一种生动、有趣的教学方式，能够激发学生对科学知识的好奇心和探究欲望。在小学科学教学中，通过角色扮演活动，学生可以亲身体验科学探究的过程，感受科学实验的乐趣，从而提高学生对科学学习的兴趣。例如，在
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