第24课《愚公移山》课件(共21张PPT).pptx

24愚公移山;《列子》相传为列御寇撰写。《汉书·艺文志》所录《列子》八篇，早已散佚。今本《列子》八篇，可能是东晋人根据古代有关资料编写而成，里面保存了不少先秦时期的寓言故事和神话传说。;1.自读课文，概括课文主要讲了一件什么事？;译文：

太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳北边。;北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“

吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，

可乎？”;杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，

曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉

置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”;遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。;河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”;北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，

曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。

子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。;操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，

一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。;课文解析;1.课文题目是“愚公移山”，为什么文章一开头不落笔愚公身上，而是先写“太行、王屋二山”？;2.愚公移山要克服哪些客观困难呢？;3.文中人物（包括天神）对移山的态度是不同的。

找出相关语句，简析他们的态度。;“以残年余力，

曾不能毁山之一毛，

其如土石何？”;寓言：;本文通过记叙愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心，坚持奋斗的道理。;愚公精神是什么?;有人认为愚公的做法实际上很愚昧，因为他完全可以采取其他做法来改变自己的处境，比如搬家、修路等。你是怎么看待这样的说法的？;在2024年剩下的最后21天，

希望我们每一个人都能全力以赴，

为自己的2024??划上一个圆满的句号！;4.对比阅读。

【甲】愚公移山全文。

【乙】磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自

言姓武。今溪旁有武氏岩。（郑之珍《铁杵磨针》）

（1）解释加点词。

①方磨铁杵（）②媪自言姓武（）

（2）翻译句子

①汝心之固，固不可彻。

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②太白感其意，还卒业。

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（3）这两则故事，给你哪些相同的启示？

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