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小学庆元旦乐游园活动方案

篇1：学校庆元旦乐游园活动方案

学校庆元旦乐游园活动方案

为丰富校内生活，乐观推动我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经讨论打算，我校开展“星星在行动”游园活动。详细方案如下：

一、活动目的

1、注意过程评价。通过一学年同学得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参与的项目越多，拿奖品机会越多。

2、通过游园活动，引导同学开展有意义的课间活动，培育同学乐观参加意识和合作力量。

3、感受节日的欢乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的欢乐心情。

4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培育交往力量。

二、活动支配

1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，估计30分钟）

2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣扬单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）

三、详细人员负责：

1、总负责：z

场地平安：z

医疗、后勤：z

活动场地：各班正副班主任

2、兑奖区

A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5-10项以上）C档奖品区（过关1-5项以上）

承办班级：一（2）班地点：大队部

3、购物区

（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但全部道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣扬海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊

（2）为场地布置便利，支配六（2）班帮助布置现场。

（3）做好分工合作，支配同学分别担当收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。

（4）参加购物活动的同学必需熟识英语购物用语，以便运用。

（5）提前做好货物盘点、定价，同学做好培训。

（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

4、游园区（共14项）

嬉戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）

嬉戏方法：老师令10个同学站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，同学应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团，没有准时抱成团的人淘汰。

嬉戏规章：

1、听数抱团时，不得因人数不符而相互推撞人。

2、听到鼓声后应立刻抱好站住，没有准时抱成团的人淘汰。

游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室

预备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上精确?????地赶到终点，先到的前三名获胜。

游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室

嬉戏名称：嬉戏规章：来活动的小伴侣用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。

嬉戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班

嬉戏道具:沙包、脸盆

嬉戏内容：每人三个沙包，站置平安线外，投掷入脸盆即过关。

嬉戏规章：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

嬉戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班

嬉戏规章：参赛者在一分钟内，将供应的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）

嬉戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班

1、给定四个自然数，通过+，-，×，divide;四则运算，可以交换数的位置，可以随便地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最终得数是24。

2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。

嬉戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班

嬉戏规章：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将供应的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。

嬉戏名称：抛接绣球承办班级：三（5）活动地点：二（5）班

嬉戏规章：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！

嬉戏名称：掌上明珠承办班级：三（6）活动地点：二（6）班

规章：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。

嬉戏名称：鱼儿鱼儿—水中游承办班级：四（1）活动地点：试验室1

嬉戏规章：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

一分钟时间：五六班级：10只

四五班级：8只

一二班级：5只

嬉戏名称：夹弹珠承办班级：四（2）活动地点：四（2）试验室2

嬉