网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年小学数学教育研究与教学方法探讨.doc

2025年小学数学教育研究与教学方法探讨.doc

  1. 1、本文档共41页,其中可免费阅读13页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学数学教学研究-0037

试卷总分:100答題時间:90分钟

客观題判断題(共5題,共10分)

1.教学措施是一种稳定不变的程序构造。

T√

参照答案:F;

2.范例教学强调运用人类认识客观世界的规律来组织教学。

T√

参照答案:T;

3.課堂学习中教师的主导作用是通过控制予以体現的。

T√

参照答案:F;

4.小朋友的记录观念是伴伴随操作活动逐渐形成的。

T√

参照答案:T;

5.以共同在完毕任务的过程中的多种体現為参照的一种评价是体現性评价。

T

文档评论(0)

173****6081 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档