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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

家长学校教研制度

第一篇:家长学校教研制度

家长学校教研制度

为全方位教育学生,发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的

功能,特制定如下制度:

授课方式和授课内容

1、起始年级开学后一月内分四周进行四次授课,每次两课时;

2、非起始年级每学期正常授课两次,时间为开学初第一个月内、

期中考试后进行,每次授课2课时。

3、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。

4、授课内容根据不同时期,不同年级而不同,具体由教导处、年

级组协商而定,由各班级具体组织实施。

5、每次授课以年级组为单位,一般不跨组进行。

6、年级组负责召集学生家长,班主任负责安排其它事宜。相关要

1、每次开课必须有充分的准备,授课教师要有讲稿。

2、每次开课要有的放矢、有主题。

3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育,配合学校做好学生思想工

作做到有理论、有实践、能解决实际问题,对家长起到辅导、培训作

用。

4、要达到家庭、学校互通信息,共同育人的目的。

5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。

回郭镇向阳小学

2010年3月

第二篇:家长学校教研活动制度

家长学校教研活动制度

1、为提高教师业务能力及教学水平,交流教学方法和教育信息,

特开展教研活动。

2、教研活动时间以每期亲子课程开课前半月前开始,以分组教研

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

为主,如集中教研则临时通知。

3.教研活动时间必须得到保证,任何人不得无故缺勤或干扰教研

活动的进行。

4.教研活动的内容应广泛,组织研究教材、重点章节加强集体备

课研究,同时学习亲子课程标准、教育理论、教改经验等,结合实际

教学中存在的普遍性、关键性问题,突出重点进行研究。

5.教研活动必须按时开始,不得提前结束或中途离开,检查时不

在而又事先未请假者,一律视为缺勤。

6.未经学校允许,严禁私自改动教研时间,负责人应认真组织并

做好记录。

7.应切实开展教学研究,不得在教研时间聊天、批作业。

8.业务学习坚持自学和集中学习相结合,认真做好记录(每次不

少于300字),全校性集中检查业务笔记为每学期1~2次。

第三篇:家长学校制度

宋庄中心小学家长学校制度汇编

家长学校工作制度

1.家庭教育是整个教育的起点和基础,是学校、家庭、社会三大

教育的组成之一。学校要积极主动认真地做好家长工作,充分发挥对

家庭教育的指导作用,并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合,

家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。

2.家长学校是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是普及家

庭知识,提高家长对家教重要性的认识,从而提高家教水平,对子女

科学地实施家教。

3.家长学校的教学和管理工作,要遵循教育规律,处理好学校教

育内部和外部的各种关系,争取家长单位、社会力量的广泛支持和家

长的积极参与。

4.家长学校应完善其组织形式。家长学校校长由学校分管领导担

任,

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