人教版四年级上册第23课《卡罗纳》.ppt

23*卡罗纳PART1自学提示：将课文读正确、读通顺；从哪些地方可以看出卡罗纳的不幸？面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎样做的，用横线标出有关的句子；你从大家的言行中受到什么启发？在旁边写上批注（用一个词或简短的话表达））1、自由读课文，把生字读准，把句子读通顺。自读要求：思考：从哪里可以看出卡罗纳的不幸？此时的卡罗纳是什么样子的？庄重严肃目不转睛号啕大哭遭到怜悯俯下端详哟默默地千叮咛万嘱咐屏息凝神恍然大悟卡罗纳遭遇到了什么不幸？此时的卡罗纳是什么样子的？找出相关的语句，用“——”在课文中勾画出来（从卡罗纳的外貌、神态、行动中感受到了他的可怜与不幸。）可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。你发现了什么？有什么想说的吗？章节一卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。他是一个————的孩子PLEASEENTERYOURTITLEHERE可怜、不幸当可怜的卡罗纳来到了学校,周围的人又是如何去关心他的呢？下面请同学们默读课文。找到重点句子与同桌交流。周围有哪些人关心他？卡罗纳老师同学我我的母亲用~~~~~划出老师对卡罗纳关爱的句子01040203昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要，地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，在他面前放声大笑。不许庄重严肃热情老师把卡罗纳到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你母亲已不在这个世界上了，但能看见你，依然爱着你，还生活在你身边。孩子，你要坚强哟”

拉！你要坚强！她她她假如你是老师，你该怎样对卡罗纳说这些话？老师把卡罗纳到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你母亲已不在这个世界上了，但能看见你，依然爱着你，还生活在你身边。孩子，你要坚强哟”

拉！你要坚强！她她她推开目不转睛母亲把我了，她地望着卡罗纳。母亲目不转睛地望着卡罗纳好像在说：“”