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高中生数学能力培养的多元评价机制教学研究论文
摘要：本文针对当前高中生数学教学中存在的问题，探讨了多元评价机制在高中生数学能力培养中的应用，旨在为提升学生数学素养、培养学生创新思维和实践能力提供有效途径。本文首先分析了多元评价机制的重要性，然后结合实际教学案例，详细阐述了多元评价机制在高中生数学能力培养中的具体应用。
关键词：高中生；数学能力；多元评价机制；教学研究
一、引言
（一）多元评价机制在高中生数学能力培养中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
在传统的高中数学教学中，评价方式较为单一，往往以考试成绩为主要依据。这种评价方式容易导致学生对数学产生厌倦心理，缺乏学习兴趣。而多元评价机
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