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古诗词诵读《客至》统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

古诗词诵读《客至》统编版高中语文选择性必修下册.pptx

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同学们知道到了成都,除了武侯祠还有什么景点值得一看吗?

没错,那就是杜甫草堂!

杜甫在759年的岁末到达成都,结束了他十载长安、四年流徙的生活,在这里得到一个栖身的处

所。

他在这里生活得怎么

样呢?就让我们一起

学习这首《客至》吧!;

的情感,感受浓郁的生活气息和人

情味。

2.对比阅读《客至》《宾至》,从

待客方式体会别样的情感。;

杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。出生于巩县,唐代现实主义诗人。其作品显示了唐由盛转的历史过程,风格沉郁顿挫,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏五百字》、组诗“三吏”、三别。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传颂千古的名篇,比如“三吏”和三别”。;

唐肃宗上元元年(760年)春天,49岁的杜甫在友人严武的帮助下,在成都西

郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。

这段时光,算得上杜甫一生中最明媚的时光。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活相对比较安定,同时一家人团聚的生活在曾经长久的分别后显得格外幸福。成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了生活乐趣。这期间作者留下许多文字记录生活中美好温馨的点滴,如:

“好雨知时节,当春乃发生。”(《春夜喜雨》)

“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。”(《江村》)

上元二年,761年,定居草堂的第二年春天,一位老友来访,杜甫欣然写下《;

诗后作者自注:“喜崔明府相过”。

可见诗题中的“客”,即指崔明府。其具体情况不详,杜甫母亲姓崔,有人认为,这位客人可能是他的母姓亲戚。

“明府”,是唐人对县令的尊称。“相过”,即探望、相访。;

舍南/舍北/皆春水,但见/群鸥/日日来。

花径/不曾/缘客扫,蓬门/今始/为君开。盘飧/市远/无兼味,樽酒/家贫/只旧醅。肯与/邻翁/相对饮,隔篱/呼取/尽余杯。;

首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥???日来。

首联描绘了草堂环境的清幽,景色的秀丽,点明时令、地点和环境。

“皆”字写出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“皆春水”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得秀丽可爱。

“日日”来的是群鸥,点明环境清幽僻静。

“但见”含弦外之音,说明作者生活的单调,无其他访者。

不仅点出环境的清幽僻静,也写出诗人远离世间的真率忘俗;同时也说明:亲友云散,交游冷落,只见群鸥,不见其他来访者,

闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。;

思考:首联写了哪些意象?描绘了怎样的画面?

意象春水、群鸥

画面描绘了一幅春意盎然、白鸥翔集的

幽静画面,草堂平日无客,少有人迹。

小结:首联寓情于景,描绘了草堂景色的秀丽、生活的闲适,表现了作者闲逸、寂

寞的心情。这也为贯穿全诗的客至而心喜

的心情巧妙地作了铺垫。;

杜甫的“白鸥”情结

飘飘何所似,天地一沙鸥。《旅夜书怀》杜甫

世事已黄发,残生随白鸥。《去蜀》杜甫

空外一鸷鸟,河间双白鸥。《独立》杜甫

相亲相近水中鸥。《江村》杜甫

白鸥:鸥鸟性好猜疑,如人有机心,便不肯亲近。《列子》中就有“鸥鸟忘机”的记载,说人若是没有巧诈之心,鸥鸟就会与之接近,相处欢洽。后人常借此典,喻指淡泊寡欲的水边隐士。

这一意象在古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣。因此“群鸥日日来”。;

前句不仅说客不常来,还有主人不轻易请客意,今日“君”来,

更见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。后句的“今始为

又使前句之意显得更为真切。

不曾“今始”,寂寞之中,佳客临门,一向闲适恬淡的

主人不由得喜出望外。体现“空谷足音之喜”。;

心的惊喜和待客的真诚。心情由原本的恬淡

孤寂转为兴奋喜悦。

小结:颔联视角由外转内,从户外的景

色转到院中的情景。用与客人谈话的口吻进行叙述,增强了生活实感。句子工整对仗,;;

思考2:颈联写“待客”,暗含了诗人哪些复杂的感情?

竭诚待客的盛情:能拿出来的都拿了。

力不从心的歉疚:菜不多,酒不好。

主客之间的情谊:

频频劝饮,情比酒浓。

小结:作者舍弃了其它情节

,专取最能显示宾主情意的

细节描画。我们仿佛听到那

实在而又亲切的家常话,

字里行间充满了融洽气氛。;

尾联:肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

”邀邻喝酒”。是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋:我家来尊贵客人了,你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴!;

探究文本

思考:为何有“邀邻喝酒”这一细节描写,暗示诗人此时心情如何?

尾联以邀邻助兴的精彩细

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