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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
初升高物理衔接自学指导篇
初中物理主要是“通识教育”,常说的“力、热、声、光、电、
磁、运动、能量”等,都是对生活中一些常见现象、基础问题的理解。
高中物理主要是“科学方法教育”,通过研究物质、运动、能量、空
间、时间及它们的相互作用,初步建立起以实验为标准、以数学为工
具、以逻辑推理为辅助的自然科学研究方法。
一、初高中物理学习方法上的区别
初高中物理学习方法上有一些区别。初中物理要求我们记忆的东
西比较多,只需进行机械记忆,把公式背过考试就能得高分;而高中
物理则要求我们理解的成分更多,并且是在对知识理解的基础上进行
灵活运用去解决实际的物理问题。此外,高中物理主要学的是逻辑,
是用一个高度提炼的方法解决生活中千变万化的问题,它往往不是一
句话就能解决的,而是有一系列的因果关系或者递进关系。初中物理
主要学的是现象,现象本身就是知识点,我们直接背下来就可以了;
而高中物理研究的大多数都是矢量,既有大小又有方向,比如速度、
力。另外,高中物理的精准度更高,对数学知识的要求更高,这是初
中物理所没有的。
初高中物理教材在难度上有一些区别。初中物理教材通俗易懂,
文字叙述严谨,容易理解;而高中物理教材则文字叙述较为复杂,不
够通俗易懂,甚至很多同学读了一遍都不知道是什么意思。此外,初
中物理主要学的是标量,而高中物理研究的大多数都是矢量。初中物
理的学习主要以听讲为主,而高中物理则需要听讲、课下巩固和练习
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
相结合。
二、结合学科特点给新高一学生的一些建议
1.学会自主学习:高中物理相较于初中物理,难度有所提升,因
此需要学会自主学习,通过自己的思考和分析来理解和掌握知识点。
可以尝试制定学习计划,明确学习目标,逐步提升自主学习的能力。
2.注重物理实验:高中物理实验是学习物理的重要途径之一,通
过实验可以更好地理解物理概念和原理。建议积极参与物理实验,认
真观察实验现象,思考实验背后的物理原理,将理论与实践相结合。
3.学会归纳总结:高中物理知识点较多,需要学会归纳总结,将
知识点形成体系,便于理解和记忆。可以尝试将相似的知识点进行比
较,找出异同点,以便更好地理解和记忆。
4.多角度思考问题:高中物理问题往往不是一种解决方法,需要
从多个角度思考问题,寻找最优解决方案。不要局限于传统的思维方
式,要敢于尝试新的方法。
5.认真完成作业:高中物理作业是巩固和运用知识的重要途径之
一,需要认真完成。不仅可以检验自己的学习成果,还可以发现自己
的不足之处,及时进行弥补和提升。
6.提前预习和复习:提前预习可以更好地理解课堂内容,复习可
以巩固和加深对知识点的理解和记忆。可以尝试在每节课后进行复习,
每周进行总结,形成良好的学习习惯。
三、自学知识储备
1.维度上的转变。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
初中物理对维度的介绍较为简单,多数问题是在一维和二维空间
中解决的,也就是我们常说的线和面维度。而高中物理则更注重高维
空间的问题,如向量场、电场、磁场等概念需要在三、四维时空中进
行解释和推导。学生需要具备更高的维度感知和抽象思维能力,以便
理解这些概念。
2.数学知识的储备
数学知识在高中物理中的应用至关重要,同学们应该尤为重视,
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