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演讲人:;目录;01;;通过观察陌生人的言行举止、穿着打扮、神态等,判断其是否有不良意图。;告诉孩子不要随意与陌生人说话、接受陌生人的礼物或帮助。;;02;讲解危险情境;;利用社区资源;应对突发情况预案制定;03;;使用包含大小写字母、数字和特殊字符的复杂密
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