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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

小班小小鸡教案反思（通用7篇）

提前做好准备绝对是一个好习惯，刚进入学校的教师一般都会被

要求，上课之前要写教案。编写教案可以方便老师开展教学研究，更

好的进行教学内容的讲解。我们怎么才能写出一份优秀的教案呢？也

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小班小小鸡教案反思(篇1)

游戏目标：

1、训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远快速跑的技能。

2、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

游戏准备：小鸡头饰若干，老鹰、母鸡头饰各一个，音乐带物，

鸡鸡蛋包装盒蛋包装盒，，皱纸皱纸，，房子房子四间,自制障碍.

游戏指导：

一、开始：

1、(教师教师扮扮鸡鸡妈妈妈妈，幼儿，幼儿扮扮小鸡小鸡小小小小蛋蛋儿儿把门把门开开边唱边做动作

进场。

2、准备运动：小鸡操

二、展开：

1、、小鸡们，今天的天气真好，妈妈带你们去锻炼身体，好不

好好不不好好幼儿分组活动：通过各种自制器械训练幼儿走障碍物、平衡，

立定跳远的技能。

2、小鸡捉虫：训练幼儿手指的灵活性。

3、游戏：老鹰捉小鸡通过游戏发幼儿发展快速跑的能力，学会躲

闪。

三、结束：

1、舞蹈：小鸡小鸡在哪里

2、、小鸡们，今天你们表现得真勇敢，也很能干，捉到了放多小

虫虫，我们一，我们一起起小小虫带回家去虫带回家去，好，好不不好好幼儿听音乐退场)

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

教学反思：

这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉浸在自己的角色中，

表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿

快速跑的本领，学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意

识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好

地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养

儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

小班小小鸡教案反思(篇2)

设计意图：

动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，小

鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物，所以我选择了科学活动《小鸡和小

鸭》。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让幼儿在喜欢小鸡小鸭

的基础上，了解其特点的生活习性，并通过模仿、操作，激发幼儿积

极思考的愿望，让幼儿在获得知识的同时，情感也得到熏陶。

活动目标：

1、能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要特征。

2、会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同。

3、教育幼儿热爱小动物，与它们友好相处。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动重点难点：

活动重点：能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡和小鸭的主

要外形特征和习性。

活动难点：会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同。

活动准备：

1、音乐《小鸡和小鸭》

2、小鸡和小鸭的家各