2023-2024学年度第一学期苏科版初中数学七年级上册教学计划附教学进度表.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2023年秋学期苏科版

初中七年级数学上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任七年级（1）班初中数学教育教学工作。本班共

44人，其中男生23人，女生21人。学生数学基础较差，底子薄弱，

缺乏上进心，厌学情绪严重。普遍存在以下问题：计算题准确率低。

图形题目看不懂。对一些定义和性质不理解。知识应用能力差。部分

学生上课不认真听讲，不及时练习巩固、不主动思考探究，课后不主

动巩固拓展。在本学期的教育教学工作中，教师要注重抓习惯、规则

意识培养，采用“分层”教学，狠抓数学思维能力的培养。同时，努

力提高课堂教学实效，及时监督作业高质量完成，注重创新设计教学

活动，成功激发学趣，养成爱好数学、会学数学的好习惯、好素养。

二、教学内容与教材分析

本册教学内容包括：我们与数学同行、有理数、代数式、一元一

次方程、走进图形世界、平面图形的认识（一）、总复习，共7章。

第1章：我们与数学同行

注重创设情境，激发学趣，引领学生进入数学世界，了解数学，

爱上数学，树立能学会数学

的信心，体会人类社会生活离不开数学，我们的日常生活中处处

有数学，通过数学活动感受思考数学的应用价值。

第2章：有理数

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

掌握正数与负数的意义、概念和应用，掌握有理数和无理数的概

念并会区分，掌握数轴的概念，理解绝对值与相反数的概念和应用，

掌握有理数的加法交换律与结合律、减法法则，能进行有理数的加、

减、乘、除、乘方及其混合运算，通过数学活动：算“24”等激发学

趣，培养思维能力。

第3章：代数式

会用字母表示数，掌握代数式的概念和性质，会求代数式的值，

会合并同类项、去括号，能进行整式的加减运算，能通过数学活动：

月历中数学拓展数学知识面，发展思维能力。

第4章：一元一次方程

理解方程的意义、概念，会求方程的解，掌握并会灵活运用等式

的性质、移项，会解需要去括号、需要去分母的方程，了解用方程解

决问题的步骤与方法，会用表格、线形示意图、线形示意图和表格共

同、圆形示意图、柱状示意图等方式方法解决问题，在数学活动：一

元一次方程应用的调查中发展思维和培养实践能力、合作能力、应用

能力。

第5章：走进图形世界

了解丰富的图形世界，掌握图形的运动性质，理解展开与折叠，

掌握主视图、左视图、俯视图等概念和性质，在数学活动：设计包装

纸箱中发展实践能力、合作能力、应用能力、空间想象能力。

第6章：平面图形的认识（一）

掌握线段、射线、直线的概念并会区分，掌握角的概念，掌握余

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

角、补角、对顶角、平行、垂直的概念与性质，通过数学活动：测量

距离、制作无盖的长方体纸盒等培养实践能力、合作能力、应用能力、

空间想象能力。

三、教学目标

注重创设情境，激发学趣，树立能学会数学的信心，体会数学的

应用价值。

掌握正数与负数的意义、概念和应用，掌握有理数和无理数的概

念并会区分，掌握数轴的概念，理解绝对值与相反数的概念和应用，

掌握有理数的加法交换律与结合律、减法法