南开大学 领导学-蒋建荣（2002） 参考范文3.doc

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南开大学现代远程教育学院考试卷

2019年度秋季学期期末(2020.2)《领导学》

主讲教师：蒋建荣

学习中心：专业：

姓名：学号：成绩：___________

一、请同学们在下列题目中任选一题，写成期末论文。

1、现代领导面临的挑战与机遇

2、试论领导的角色与职能

3、举例说明领导与管理的不同

4、论领导者特质在领导过程中的作用

5、论领导风格对追随者的影响

6、论参与式领导的优越性

7、论团队发展各阶段的领导风格变化

8、举例说明领导者如何有效使用奖酬权

9、论有效授权

10、论激励在领导过程中的作用

11、论沟通的作用

12、举例说明决策的理性过程

13、论冲突的价值

14、举例说明冲突升级过程

15、举例说明魅力型领导对团队绩效的影响

二、论文写作要求

论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确；

论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。

三、论文写作格式要求：

论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；

正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；

论文字数要控制在2000－2500字；

论文标题书写顺序依次为一、（一）、1.。

四、论文提交注意事项：

1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。

2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。

3、不接受纸质论文。

4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。

论激励在领导过程中的作用

摘要：激励是实现企业目标的有效手段，在企业中，领导激励不但是衡量领导能力的标准，更是对员工最直接、有效地激励方式。激励机制能够使员工按照管理层的意愿，不断使他们强化自己的行为，无论领导是否在场，都能收到意想不到的效果。因此激励在管理中扮演着非常重要的作用，管理者只有充分认识激励并合理用好激励机制，管理才能事半功倍。

关键词：激励；领导；管理；作用

一、领导激励概述

从激励所指向对象上看，我们可以将分为:自上而下的激励、横向激励和由下到上的激励。我们从中可以看出激励是一种相互的行为，自上而下的激励就是指的领导激励，代表着领导对下属工作的肯定，有利于组织目标的实现;由下到上的激励是下属对工作的态度、积极性和投入程度也同样激励着领导，使之做出更准确的决定;而同事之间的相互激励，则会更加有助于团队整体水平的提高。但是，在这三种激励中，自上而下的领导激励往往被看作是常见的、最直接有效的激励方式。

激励是领导的重要职能，“领导激励”具体是指“领导者在实施领导的过程中，运用一定的方式方法，激发和鼓励被领导者的动机和行为，调动被领导者积极性，引导被领导者朝着组织所期望的方向行动，提高被领导者工作效率，以便更有效地实现组织及其被领导者的个人目标的系列活动。”

二、激励在领导过程中的作用

激励在领导工作中不仅十分必要，而且十分重要，对领导激励作用的认识我们就可以从领导激励的必要性和重要性中去认识。

（一）领导激励的必要性

从客观上看，领导激励是时代变化的需要。目前，我们正处在一个急剧变化的时代，时代变革的内容是多种多样的，但最重要的变化是组织成员的素质发生了重大的变化。随着企业员工自身知识文化水平的提高，自我意识的增强，现代企业员工在处理与领导的关系时，已经不再停留在言听计从的处事方式上了。因此，传统的命令方式已经不能适应变革时代的领导需要，领导干部要调动下属的积极性和创造性，就必须运用激励的方式。

其次，从主观上看领导激励之所以必要，是因为在组织中，领导与组织员工在角色上存在地位上的差异，观察问题的角度、价值观等也都存在的差异，使他们不可能对组织目标和组织的价值观有着完全统一的认知，这种差异也不可能通过外部力量来调和，而激励，则能有效将组织成员的行为引导到领导所期望的轨道上来从而使组织成员认同组织的目标和价值观，使组织成员的个人目标相容、一致。

（二）领导激励的重要性

首先，领导激励是提高组织绩效的最直接、有效的途径。通过领导激励可以进一步激发下属的创造性和革新精神，从而保证工作的有效性和高效率，提高工作的绩效。

其次，有效的激励是实现组织目标重要保证。在领导活动的诸要素中，在一定的物质条件下，人是最主要决定的因素，为了更好地调动人的积极性，充分发挥人的主观能动性，领导者必须实行激励方法，通过激励，有效地增强组织成员接受和执行组织目标的自觉性，当组织成员的个人目标和组织目标一致时，组织成员就能充分发挥其积极性、主动性和创造性，从而提高工作效率。领导激励能有效将