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学校教研月活动总结会议上校长讲话
尊敬的各位领导、老师们:
刚刚过去的一个月,是注定要写在我校发展历史上的重要一月。一个月来,我们紧扣教学质量这一主题主线,咬定青山不放松,聚精会神抓教学,千方百计提质量,着重围绕“xx”教学模式是什么、啥步骤、咋实施、有什么疑惑,如何抓住关键,如何细化完善,如何擦亮品牌,进行了全方位的研究和探索,系列教研规模之大、时间之长,力度之强未有。
下面,我就本次教研月活动进行总结,并就今后教学质量的提升提出一些意见。
一、举办这次教研月,意义何在?
当前,影响学校发展的关键因素有三:一是质量,二是安全,三是服务。三者缺一不可。在过去的教研月活动中,我们紧紧围绕教学质量这一主题主线,进行了全方位的研究和探索。
首先,从教与研的关系看,有教必有研。教育的发展离不开教研的支撑。目前,安全隐患排查整改工作已经完成,我们必须正本清源地把大家的注意力转变到抓教学质量上。其次,从教学质量提升要求看,学校高质量发展离不开高质量教研。通过大规模的教研活动,我们可以总结出特色亮点,加以完善,擦亮品牌,实现弯道超车。最后,从顺应教改趋势看,不断深化的教育改革倒逼教研上规模提档次。这次大规模的教研活动,为今后的教研工作提供了很好的经验参考和方法借鉴。
二、拉高教研质量标杆,我们该怎么办?
这是我在教研月活动中经常思考的问题。在此,我提出以下几点建议:
1.教研活动要常态化,增加频度。原则上有问题就研、需要就研,不拘泥时间和次数。只有常态化,才能发现问题、解决问题。
2.教研活动要具体化,问题导向。老子讲:“小而有得,大则惑焉。”意思是所求者少,所成者大。教研也是这样,我们要针对具体问题,下功夫解决。
3.教研活动要创新,与时俱进。特别是现代教学手段的开发和应用。如何处理好现代教学手段与传统教学手段结合的问题,我们要深入研究,打通堵点,灵活运用,提高教学效率和质量。
三、与时俱进当教师,如何提升教学质量?
事业成败,关键在人。全体教师要顺应时代要求,主动投身教改教研,全面提质增能。
1.苦练博学善教的内功。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的态度、科学的教法,是老师的基本素质。在日常的教学实践中,我们要不断完善提升,形成各具特色的课堂技能。
2.扩展海纳百川的胸怀。搞好教学研计,态度虚心是关键;骄傲自满是大敌。我们要通过新老教师结队帮带,实现共同提升,各自取长补短。
3.养成总结提升的习惯。毛泽东同志讲:“我们就是靠总结吃饭的。”善于总结是一种智慧,勤于反思是一门学问。我们要在教学中不断总结经验,提升自身素质。
通过本次教研月活动,我们取得了丰硕的成果。但同时,我们也应看到存在的问题和不足。在今后的工作中,我们要进一步把教研氛围做优,把教研局面激活,让教学质量再上个新台阶。
我相信,有大家坚持不懈的努力,有满腔赤诚爱教的情怀,我们教学质量一定会芝麻开花节节高,我校的明天定如初升的太阳,日高日上、日上日妍,一天更比一天好。
谢谢大家!
学校教研月活动总结会议上校长讲话
尊敬的各位领导、老师们:
刚刚过去的一个月,对我校而言,是一段砥砺前行、奋发有为的时光。在这一个月里,我们紧紧围绕教学质量这一核心,凝聚全校力量,深入开展教研活动,旨在推动我校教学质量再上新台阶。今天,我在此代表校委会对各位老师的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感谢!
以下,我将对本次教研月活动进行总结,并就相关工作提出以下几点意见。
一、举办教研月的意义
1.质量是学校发展的关键。当前,影响学校发展的关键因素有三:一是质量,二是安全,三是服务。质量是学校的生命线,我们必须始终将教学质量放在首位。
2.教研是教学质量提升的保障。有教必有研,教研活动是教学质量提升的重要手段。通过大规模的教研活动,我们可以总结特色亮点,发现问题,不断改进,擦亮品牌。
3.顺应教育改革趋势。教育改革不断深化,倒逼我们提升教研,提高教研活动的规模和档次。本次教研月活动为我们今后的教研工作提供了宝贵的经验和方法。
二、提升教研质量的路径
1.常态化教研活动。我们要增加教研活动的频度,形成常态化的教研氛围。有问题就研,有需要就研,不拘泥于时间和次数。
2.问题导向的教研活动。我们要针对教学中存在的问题,有针对性地开展教研活动,直至问题得到解决。这需要我们深入挖掘问题,做实基础工作。
3.创新教研活动。现代教学手段的开发和应用为我们提供了新的教研途径。我们要深入研究现代教学手段与传统教学手段的结合,提高教学效率和质量。
三、提升教师素质,助力教学质量提升
1.苦练博学善教的内功。教师要具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的态度和科学的教法。在日常教学实践中,我们要不断完善提升,形成各具特色的课堂技能。
2.扩展海纳百川的胸怀。我们要虚
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