- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
阿拉伯数字的产生
通常,我们把1、2、3、4……9、0称为“阿拉伯数字”.其实,这些数字并不是阿拉伯人创造的,它们最早产生于古代的印度.可是人们为什么又把它们称为“阿拉伯数字”呢?据传早在公元七世纪时,阿拉伯人渐渐地征服了周围的其他民族,建立起一个东起印度,西到非洲北部及西班牙的萨拉森大帝国.到后来,这个大帝国又分裂成为东、西两个国家.由于两个国家的历代君主都注重文化艺术,所以两国的都城非常繁荣昌盛,其中东都巴格达更胜一筹.这样,西来的希腊文化,东来的印度文化,都汇集于此.阿拉伯人将两种文化理解并消化,形成了新的阿拉伯文化.大约在公元750年左右,有一位印度的天文学家拜访了巴格达王宫,把他随身带来的印度制作的天文表献给了当时的国王.印度数字1、2、3、4……以及印度式的计算方法,也就好似在这个时候介绍给了阿拉伯人.因为印度数字和计算方法简单又方便,所以很快就被阿拉伯人所接受了,并且逐渐地传播到欧洲各个国家.在漫长的传播过程中,印度创造的数字就被称为“阿拉伯数字”了.到后来,人们虽然弄清了“阿拉伯数字”的来龙去脉,但有大家早已习惯了“阿拉伯数字”这个叫法,所以也就沿用下来了.这套数字系统最先只有1、2、3、4、5、6、7、8、9,当时还没有“0”.“0”这个数字,在那时还是一个黑点.后来,又经过了几百年的演化,“0”才正式出现.直到那时,这套完整的数字才真正形成.我国古代有一种数字叫“筹码”写起来比较方便,说以阿拉伯数字就没有很快的在我国推广应用.阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史.
1、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
4、一个数学家越超脱越好。
5、数学是各式各样的证明技巧。
6、数学是锻炼思想的体操。
7、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
8、数学是研究抽象结构的理论。
9、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
您可能关注的文档
- 品管圈在提高CCU护士交接班完整率的应用效果.doc
- 新人教a版高中数学选择性必修第二册课后习题.docx
- 学校教育信息化管理工作考核办法.doc
- 试论检察工作“三个效果”有机统一的实现.doc
- 基坑工程试题.doc
- 北京市十一学校“一人一课表”的选课走班制到底是怎么实现的?.docx
- 配电箱安装工程施工组织设计.doc
- 第五章--键、销连接.ppt
- 介绍甘肃省概况导游词范文5篇.docx
- 百货超市卖场卫生环境管理制度9各种清洁管理表【必威体育精装版范本模板】.doc
- 内蒙古 DBJ03-57-2014 EPS模块混凝土剪力墙结构建筑构造.docx
- CNAS-SC25-2017 服务认证机构认可方案 (2019-2-20第一次修订).docx
- CNAS-SC25-2017 服务认证机构认可方案.docx
- T∕ZZB 1415-2019 光伏微型逆变器用铁氧体变压器.docx
- T∕ZZB 1950-2020 数码热升华转印纸.docx
- T∕ZZB 1799-2020 化纤长丝倍捻机.docx
- T∕ZZB 1770-2020 分梳兔绒标准规范.docx
- T∕ZZB 1727-2020 抗菌包覆纱标准规范.docx
- T∕ZZB 1435-2019 浓香菜籽油标准规范.docx
- T∕ZZB 1750-2020 除臭抗菌用竹萃取液.docx
最近下载
- 2022-2023学年湖北省武汉市江岸区八年级(下)期末物理试卷.doc VIP
- GB50646-2020 特种气体系统工程技术标准.PDF
- 汛期桥梁安全隐患排查.docx VIP
- 大众PEP开发流程详解.docx
- 七年级数学上册专题2.7整式的加减及化简求值大题专练(重难点培优)-【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【人教版】.docx VIP
- 标准图集-16MR606 城市照明设计与施工.pdf VIP
- 医疗健康数据可解释性与人工智能模型构建.pptx
- 2025年广东省惠州市中考物理模拟试卷(一)(含答案).pdf VIP
- 高三成人礼主题班会.ppt
- 《离散型随机变量及其分布列》教学设计.doc VIP
文档评论(0)