企业培训师教程.ppt

LOGOLOGO企业培训师教程Contents确认培训需求2设计培训方案3实施培训4评估培训质量5培训基础知识11.培训基础知识1.1培训与教育1.1.1培训的定义培训就是培养和训练人的技能的活动。企业培训：改进员工的知识、技能、工作态度和行为，从而使其发挥更大的岗位潜能，以提高工作绩效，实现企业与职工共同发展的活动。现代意义上的培训：培训（training）等同于教练（coaching）,人们运用培训来帮助自己或他人获得生存或者发展创造能力当代：强调技能的训练，转变为一种为了满足社会或自身需要，提高个人知识、技能以及转变职业态度和职业行为方式的一种学习培养活动。培训成为企业锻造自身核心竞争力，赢得市场竞争力的重要手段。1.培训基础知识培训与教育的区别培训具有更直接的经济功能教育是培养生产力，培训则是使现有生产力保值增值。培训以“当班人”为对象教育通过人力资源投资，着力培养新的人力资源培训则主要以改善旧的或已有的人力资源为目标培训侧重技能培养教育，着眼于满足对象的基础性的生存要求和专业性要求培训，则是着眼于满足发展的提高性，广泛性要求。培训的内容则往往更偏重于实践性和操作性。12培训师的基本职责2培训师的定义3专门从事员工培训业务、具有培训策划、培训管理、培训教学能力的专业人才，是一种集培训策划、管理与教学与一身的符合型人才。1.培训基础知识1.培训基础知识培训师诠释者开发者营销者管理者介绍课程推广课程登台传授课程设计教材开发形成产品确认需求激发意愿有效引导监督协调培训支持服务评估1.培训基础知识培训师职业能力模型单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，HowdoIincorporatemylogotoaslidethatwillapplytoalltheotherslides?01Onthe[View]menu,pointto[Master],andthenclick[SlideMaster]or[NotesMaster].02Changeimagestotheoneyoulike,thenitwillapplytoallth