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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《国际贸易》课程教学大纲

INTERNATIONALTRADE

课程编号：131501013

学时：40学分：2.5

适用对象：经济、管理类本科学生

先修课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学

一、课程的性质和任务

《国际贸易》是国际经济与贸易专业的必修课程，属于学科基础课平台，用以支撑能力要

求第1、3条以及素质要求第1条的达成。该课程是一门研究国际间商品和服务交换活动产生的

原因，国际间商品和服务交换活动给参与国带来的利益及其利益分配，各种管理国际商品和服

务交换活动的政策、措施及其效果，以及规制国际商品和服务交换活动的贸易条约与协定等内

容的学科。开设本课程的主要任务是使同学掌握国际贸易相关的基础理论知识和基本分析方法，

了解世界主要国家和地区的对外经济发展状况及其对外贸易政策特点，初步具备应用国际贸易

理论分析国际经济现象的能力，为后续专业课程的学习奠定基础。

二、教学目的与要求

通过学习《国际贸易》课程，学生应掌握以下主要内容：

1．掌握国际贸易发展的具体形态和商品运动的一般规律。如，国际贸易如何为资本主义生

产方式的形成和确立提供了劳动力、资本和市场；国际贸易在国际经济中的重要作用；当代国

际贸易的基本特点和趋势等内容。

2．国际贸易基本理论与学说。如：亚当·斯密和大卫·李嘉图的绝对优势理论和比较优势

理论；赫克歇尔和俄林提出的按照生产要素禀赋进行国际分工的学说；技术差距理论、产品周

期理论和人力资本理论等内容。

3．国际贸易政策与措施。如：制定对外贸易政策的理论依据和各种有关的国际贸易政策；

关税措施、非关税措施、以及各种贸易条约和协定等保障和促进对外贸易发展的措施。

4．掌握研究国际贸易的各种方法。通过学习，应能运用历史与逻辑统一的方法、唯物辩证

方法和对比分析等方法来研究和分析国际贸易中各国之间的经济关系，对新的历史条件下的新

情况、新问题做出本质的、符合客观规律的论断；在比较与借鉴中研究具有中国特色的、符合

社会主义市场经济发展需要的对外贸易理论与实践。

三、教学内容

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

第一章导论

基本内容

1.

国际贸易的研究对象及主要内容；国际贸易的研究方法；国际贸易与国内贸易的异同；国际贸

易的作用

2.教学基本要求：通过本章学习，使学生明确国际贸易与对外贸易的概念、当代国际贸易发展的

基本特点及其与国内贸易的异同，掌握国际贸易与国内贸易的异同，了解《国际贸易》课程内

容和《国际贸易》课程的学习方法。

3.教学重点难点：

教学重点：国际贸易与对外贸易的概念、国际贸易与国内贸易的区别、国际贸易的作用。

教学难点：国际贸易与国内贸易的异同；《国际贸易》课程的相关研究方法。

4.教学建议：结合多媒体，采用课堂讲授、小组讨论的教学方法。

第二章国际贸易的分类及相关概念

——兼论国际贸易发展现状

基本内容

1.

国际贸易的分类、国际贸易的基本概念。

2.教学基本要求：通过本章学习，理解国际贸易的基本类型及常用概念，了解当今国际贸易及我

国对外贸易发展现状，学会运用国际贸易相关概念分