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2025年1月全国八省联考“辩论赛”作文审题立意分析与参考范文.docx

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2025年八省联考“辩论赛”作文审题立意分析

【真题呈现】

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(陕西)

辩论赛这样的活动是否有利于推动知识的进步,增进我们对事物的理解?

请明确立场和观点,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息,不少于800字。

【解析】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一则引语式材料作文题。

材料聚焦于“辩论赛这样的活动”,并探讨其与“推动知识的进步”以及“增进我们对事物的理解”之间的关联,所以写作时必须围绕辩论赛这一活动展开论述,分析它在知识获取和加深认知方面所起到的作用,不能脱离这个核心去讨论其他无关内容。

具体信息归纳如下:

1.?辩论赛是一种活动形式。

2.?这种活动形式是否有利于推动知识的进步?

3.?是否增进我们对事物的理解?

4.?要求我们明确观点和立场。

也就意味着我们要快速回答命题之问,是或者否。

那可思辨的点在哪里?

直接简单粗暴的回答“是与否”能否得高分?

辩论赛往浅了说是“耍嘴皮子”游戏,玩弄文字秀表达,能展现什么真理?

辩论赛往深了说能可以做到“真理越辨越明”,好的辩论赛确实是一场视听盛宴,能带来极大的精神成长!

也就意味着辩论赛本身承载着意义或无意义,这算是一个值得切入的角度,不过,只要是“赛”就得绝胜负,分优劣,故而很可能为了赢不择手段,但我们也能意识到,辩论因立场的截然不同,不可能说服对方,只能说服温和理性的第三方,被误解又是表达者的宿命,知识被误解也是存在可能的,也有可能片面,偏狭阻碍我们对事物的理解……

明确了具体写作重点再来解析关键词语。“辩论赛”:这是一种有着特定规则和形式的语言交流,思想交锋活动。通常正反双方围绕给定辩题,通过开篇立论,攻辩,自由辩论,总结陈词等环节,各自阐述观点,列举论据,进行逻辑推理并反驳对方观点。在这个过程中,辩手需要深入挖掘辩题相关知识,运用多种论证方法来支撑自己的立场,同时还要具备较强的应变能力,语言表达能力以及团队协作能力等。“知识的进步”:意味着知识在量上的扩充,深度上的挖掘拓展以及体系结构上的完善优化等多个方面有所发展。例如,新的观点,理论被提出,旧有知识的边界被拓宽,不同领域知识相互融合贯通等都可视为知识的进步。“增进对事物的理解”:重点在于对事物本质,内涵,多面性以及相互关系等方面的认识能够更加全面,深刻且准确。辩论赛中双方从不同立场,角度去剖析辩题所涉及的事物,往往可以打破参与者和观众原有的思维定式,促使大家从多个维度去重新审视事物,进而达到更好地理解该事物的效果。

最后思考多角度立意。

正向角度:可以思考辩论赛如何通过激发辩手和观众的思维活力,促使大家主动去涉猎,整合各类知识,进而在不同观点的碰撞,交锋中发现新的知识亮点,推动知识的拓展与深化,同时,由于双方会从截然不同的角度去解读辩题事物,这有助于打破常规认知,让参与者和旁观者都能拓宽视野,增进对事物复杂性,多样性的理解,从而认可辩论赛对知识和理解的积极推动作用。

反向角度:也可以分析辩论赛存在的一些局限性,比如在实际开展过程中,部分辩手过于注重辩论技巧,像巧妙的语言表达,快速的反驳回应等,而忽视了对辩题背后真正知识的深入探究,使得整个辩论浮于表面,沦为一种“口舌之争”,难以真正实现知识的实质性进步,而且,由于辩论赛天然的对抗性,双方为了维护各自立场,容易走向极端,形成片面的观点,反而不利于全面,客观地增进对事物的理解,进而质疑辩论赛在推动知识和增进理解方面的实际效果。

辩证角度:还可以采取辩证的思维方式,既承认辩论赛确实有诸多积极的方面,例如它能够调动参与者的积极性,营造积极思考,主动求知的氛围,通过观点的碰撞为知识的创新和融合提供契机,也有助于拓展思维,增进对事物多面性的认识等,同时也要指出辩论赛可能存在的不足,如过于追求输赢导致忽视真理探寻,容易产生片面认知等问题,最后提出如何更好地发挥其优势,规避其劣势的合理建议,以达到让辩论赛更好地服务于知识进步和对事物理解深化这一目标的目的。

【参考立意】

1.肯定立意(正向):

=1\*GB3①唇枪舌战,知识花开——辩论赛的积极意义。

突出强调辩论赛凭借其激烈的思想交锋形式,激发辩手深入挖掘知识,广泛收集资料,从不同立场分析事物,在你来我往的辩论过程中,不仅拓宽了参与者的知识面,更让大家对辩题所涉及的事物有了更全面,深刻的理解,凸显辩论赛对知识进步和增进理解的有力推动作用。

=2\*GB3②辩论舞台:知识升华与认知拓展的活力场。

将辩论赛比作是一个充满活力的特殊场域,在这个舞台上,为了论证观点,辩手们需要查阅大量资料,梳理整合各种知识,这个过程实现了知识的积累与更新,同时,通过与对手观点的碰撞,能打破思维定式,促使人们更好地理解事物的复杂性

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