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开放式在线课程与人工智能的协同发展教学研究课题报告
目录
一、开放式在线课程与人工智能的协同发展教学研究开题报告
二、开放式在线课程与人工智能的协同发展教学研究中期报告
三、开放式在线课程与人工智能的协同发展教学研究结题报告
四、开放式在线课程与人工智能的协同发展教学研究论文
开放式在线课程与人工智能的协同发展教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着互联网技术的飞速发展和人工智能技术的不断进步,开放式在线课程(MOOCs)作为一种新型的教育模式,在全球范围内得到了广泛应用。我国也在近年来大力推广在线教育,将其作为教育改革的重要手段。人工智能作为一门前沿技术,其在教育领域的应用日益广泛,与开放
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