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儿童诗活动四季;活动背景与目的
四季主题儿童诗欣赏
四季主题创作指导与技巧
儿童诗创作实践与展示环节
活动总结与反思
延伸阅读与拓展资源推荐;01;诗歌是儿童内心情感的自然流露，是他们表达对世界感知的主要方式之一。;通过活动，让儿童感受到诗歌的魅力，激发他们创作诗歌的兴趣。;预期效果及目标群体;02;春季儿童诗;毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。;《秋词》;冬季儿童诗;03;;诗歌形式与表现手法选择;在诗歌中表达自己对四季的真实感受和情感体验，使读者产生共鸣。;04;鼓励孩子们在小组内讨论季节主题，激发创作灵感。;每组选出一名代表朗诵作品，展示小组创作成果。;评选标准;05;活动成果回顾与总结;;未来发展规划与展望;06;《外国儿童诗选》;;许多学校都会定期举办诗歌朗诵大赛，这不仅可以锻炼孩子们的朗诵技巧，还能提升他们的诗歌鉴赏能力和自信心。;THANKS
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