Unit 8 Birthdays (Cartoon time Checkout time )（课件）-五年级英语下学期（译林版三起）.pptx

江苏译林版五年级下册;学习目标;行业PPT模板http:///hangye/;PartOne;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;PartTwo;Cartoontime;Cartoontime;HowcanIopenthedoor?我怎么样打开门？

这里的how是特殊疑问词，意思是“如何，怎样”，可以对“方式，方法”提问，也可以对“交通方式”，“身体状况”以及“菜的味道”提问。Howdowemakecakes？我们如何做蛋糕？

Howdoeshecometotheparty？他如何参加派对？

Howareyou？你好吗？How’sthemeat?这个肉怎么样？;That’seasyforme.那对我来说很容易了。

sth.iseasyforsb.某事对于某人来说很容易了。如：

TheMathshomeworkiseasyforme.数学作业对我来说太简单了。

类似的结构：bebadforsb.对某人有害begoodforsb.对某人有益;I’mgoodatMaths.我擅长数学。

“begoodat+某事”意思是“擅长某事”，at是介词，后面跟人称代词宾格，相???于“dowellin”。

He’sgoodatit.他很擅长它。=Hedoeswellinit.

SheisgoodatEnglish.她擅长英语。=ShedoeswellinEnglish.

“begoodat+动词ing”意思是“擅长做某事”。

I’mgoodatswimming.我擅长游泳。=Idowellinswimming.

Helenisgoodatsinging.海伦擅长唱歌。=Helendoeswellinsinging.;Cartoontime;Bobbyhastheanswers.Bobby有答案了。

answer既可以作名词也可以作动词。

（1）名词一个答案ananswer

……的答案theanswerto…

（2）动词回复，答复

回答问题answerthequestion

接电话answerthecall;Cartoontime;start的一些用法

(1)start后面加动名词形式，表示开始某个动作。如：

Hewantsmetostartworkingthisafternoon.他想要我今天下午就开始上班。

(2)start后面加动词不定式，也表示开始某个动作。如：

IstarttolearnEnglish.我开始学英语。;Cartoontime;Cartoontime;Whataplay!什么情况！

Whataplay！不同的语境，意思不一样。在此cartoontime中，当Bobby看到从楼里走出一只肥猫时，让他大吃一惊，也非常失望，所以他说了句Whataplay！表示惊讶的意思，意为“什么情况”。

如果我们对某人的演出表示赞许的话，也可以说Whataplay!意为“多棒的演出啊！”，play在此是名词，意为“戏剧”。类似的句型有：Whatapity!真可怜！;Bobbyseessomenumbersonthedoor.;1.HowcanBobbyopenthedoor？;1.HowcanBobbyopenthedoor？;;;PartThree;Askandanswer.;Drawabirthdaycard.Giveittoyourparentorfriend.;Writeandsay;Giveittoyourfriend.把它给你的朋友。

give是动词，意思是“给”，常见用法：give+人+物=give+物+to+人

意思是“给某人某物或把某物给某人”。

Myfathergivesapresenttome.我的爸爸把一个礼物给我。

=Myfathergivesmeapresent.我的爸爸给我一个礼物。

【其结构类似于show+人+物=show+物+to+人，

意思是“给某人看某物或把某物给某人看”】;PartFour;1.yourbirthday………你的生日

2.onthee